Cuando se trabaja en el área de instrucción mundial nada puede hacerse a un lado ; el hombre es múltiple en manifestaciones, camina por muchos senderos simultáneamente , y, sin embargo , todas sus acciones son derivadas de una cuantas reglas que conforman su código de conducta.

Los principio fundamentales son el fruto de la civilización, corresponde a su jerarquía de valores, a los porqués de sus existencia, son todas aquellas verdades que el ser humano ha logrado concebir a lo largo de su historia, lo impulsan, lo mueven, y regulan sus actividades en el plano externo de manifestación. Si miráramos retrospectivamente hacia el inicio de las religiones, observaríamos que estos principios fundamentales que regula la vida de los individuos, son precisamente el resultados de los avances que en materia de moral y religiosa , los pueblos han ido alcanzando.

Pero entendiendo que las religiones no son otra cosa que las depositarias de diferentes capítulos de la verdad absoluta, y que cada religión nueva que nace aporta un nuevo capítulo dentro de esta gran verdad universal, entendiendo que el acercamiento del hombre hacia Dios es gradual y continuo, podemos entonces captar la tremenda importancia que tiene el incorporar o desincorporar algunos de estos principio fundamentales, dentro de la educación de los seres humanos ; simplemente por mencionar alguno; cuando el concepto de esclavitud fue abolido de las legislaciones políticas de los países, se dio un gran avance, pues era un principio fundamental en que los seres humanos debieran ser todos iguales ante los ojos de Dios.

En esta época que vivimos contrastes y conflictos que llenan de destrucción a pueblos enteros, hay ciertos principios que no han podido ser materializados, porque no se han incorporado a las creencias fundamentales de todos los individuos, me refiero a la libertad y el respeto por los derechos humanos. Actualmente, en aras de defender el concepto humano de seguridad de un pueblo, se violan los derechos de otros; con el objeto de garantizar la tran- quilidad de una pequeña comunidad de seres humanos, se atropellan y se violan flagrantemente principios de otras comunidades. La raíz de este conflicto nace en el temor del ser humano de perder aquello que tiene, y en su anhelo de garantizar su seguridad, en el temor de que en alguna forma su estatus de vida llegue a cambiar. Los gobiernos imponen reglas, sancionan y juzgan la conducta de otros pueblos, todo esto se hace en lugar de colaborar para alcanzar la armonía de esas comunidades vecinas.

Dentro del programa de instrucción mundial, hemos querido incluir un esfuerzo tendiente a complementar estos valores humanos e incorporarlos dentro de los principios básicos que regulan la conducta de los individuos. Debe ser fundamental para todo individuo el respeto a las libertades de sus congéneres, debe formar parte de su código de conducta; debe entender que la superioridad de un individuo para con otro, no puede estar basada exclusivamente en las posesiones materiales o intelectuales , debe fundamentarse en la calidad del ser humano, en la evolución, en la manera de cómo aborda los problemas, en la manera de cómo afronta los retos que la vida le va presentando; una superioridad en este sentido debería ser aceptada sin vacilación por toda la sociedad, y tales seres que manifestaran cualidades superiores al promedio, no únicamente darles el reconocimiento que merecen, sino la responsabilidad de dirigir a agrupaciones o sociedades, dado que han demostrado su capacidad que les permiten alcanzar mejores niveles de la vida de sus propias vidas.

El principio de la libre determinación de los pueblos, el principio que permite a una sociedad autorregularse, puede no ser aplicable a todos los pueblos en todos los tiempos.

De la misma forma como a los niños pequeños se le debe poner al resguardo de un padre o de una madre, de la misma forma, los pueblo que no han alcanzado su madurez política, debieran ser vigilados, entrenados, instruidos, por aquellos otros que han alcanzado una mejor armonía en su vida pública. Si bien, históricamente, esta regulación de un pueblo por otro ha degenerado en esclavitud, dictaduras y diferentes tipos de autoritarismos, también es cierto, que la sociedad mundial ha logrado en las últimas fechas madurar de tal forma que ese organismo llamado Naciones Unidas, que su autoridad es ampliamente reconocida por todos los países del mundo. Estos foros internacionales podrían tener la autoridad , los medios y la capacidad necesaria para dirigir y regular la vida política y pública de los países que no han logrado una madurez necesaria para sobrevivir autodirigidos. Todo esto que estoy diciendo . forma parte de la visión que nosotros como directores de la humanidad percibimos.

Recordemos por unos instantes, que así como un conjunto de individuos forman una familia, un conjunto de familias forman un pueblo, y un conjunto de pueblos conforman un país. Un conjunto de células forman a un hombre, si logramos cambiar el código genético de las células estaremos cambiando la suerte de un país. En la sesión anterior comentábamos que la química sanguínea los individuos cambia cuando la configuración estelar cambia y ciertos chakras se activan dentro del cuerpo planetario ( en este caso, nuestro planeta tierra) haciendo resonar los correspondientes dentro del ser humano. (cada chakra actúa sobre determinadas glándulas) De esta manera, incluso a nivel celular, se provocan alguno cambios

Que con el paso del tiempo, se traducen en nuevas formas de vida, nuevos sistemas sociales y políticos y la humanidad sigue evolucionando y da un paso mas en ese largo camino hacia el encuentro con el Padre

(Lo que está diciendo el Maestro es que así como el ser humano debe alcanzar la Ascensión, así también la Humanidad y el Planeta debe alcanzar su Ascensión el retorno al Padre, esto es mas profundo, pero n o vamos a explicar en este momento)

Un estudiante de la verdad debe hacer germinar en si mismo la idea de la síntesis, debe poder ver a su alrededor, en todas las cosas, la voluntad de Dios manifestada; debe poder entender el porqué de todos los acontecimientos que ocurren en su historia contemporánea, e igualmente debe poder entender los porqués de los hechos por lo que está pasando su vida personal. Una visión mundial sintética, permite al ser humano romper con las aparentes barreras que otros han construido entre las diferentes ramas de la ciencia, del arte, de la religión y de la filosofía; las barreras son tan imaginarias, que el ser humano se engaña pensando que puede llegar a ser experto en alguna de las ramas del saber humano, siendo totalmente ingenuo en otras. Pretender estudiar una sola rama del saber , es como querer construir un árbol a partir de una sola rama, si a esa rama se le desconecta de la fuente del conocimiento, morirá, sin haber podido engendrar un árbol; sin embargo, si logramos captar las verdades fundamentales que subyacen detrás del conocimiento, habremos hecho contacto con la raíz, que a su vez, es la que alimenta al árbol.

La sociedad humana ha venido impulsando el deporte dentro de las actividades importantes de los tiempos actuales, pero, ¿cuál ha sido la función real del deporte?. A nivel

internacional une a los países en grandes fiestas mundiales. Desde un punto de vista administrativo, estos organismos deportivos, a nivel mundial, han logrado tener una importante influencia a niveles políticos; se han decretado acciones concretas en contra de alguno países cuyas legislaciones se encontraban anacrónicas , y en cierta forma esas acciones han permitido ejercer la sufriente presión sobre los gobiernos que han tenido que modificar sus legislaciones. E deporte a nivel nacional, permite dar cause a ese exceso de energía física que la juventud manifiesta; el empuje, el arrojo, que durante la adolescencia y la juventud se manifiestan en los seres humanaos, logran tener un perfecto cause a través de esta manifestación de actividad humana, permite al hombre ser creativo y no olvidar aquellas cualidades de valor , de entrega, y disciplina, que son tan importante dentro de toda la

actividad humana.

La música, la escultura, la pintura y todas las artes asociadas, permiten al hombre ensayar el vuelo hacia otros espacios mas allá de la existencia física, toda pieza musical, toda obra de teatro, crea momentáneamente una realidad aparte, un mundo ajeno al que normalmente se percibe, es como penetrar dentro del sueño de una persona, y entonces, las posibilidades se extienden hacia el infinito, el ser humano enriquece su espíritu, porque entiende que las limitaciones de su naturaleza física, encadenan únicamente a sus cuerpos, pero sus mentes, atributos espirituales, son libres de viajar por todo el universo y sacia esa sed que surge desde lo mas interno del hombre, de libertarse y poder vagar por el infinito. El arte es, entonces, el vuelo del espíritu que ensaya a ser libre dentro de las limitaciones de su cuerpo físico.

¿ Cómo entonces podríamos eliminar de nuestros estudios, temas de arte, de deporte, de política o religión?, ¡¡imposible!!, nuestra preparación quedaría truncada y estaríamos pecando de egoístas al no entender que todo lo que nos rodea, no es sino una manifestación de las distintas fuerzas que se mueven dentro del ser humano. Pero ¿qué hay mas allá? , ¿ qué hay de la juventud que viene empujando alas sociedades actuales , con nuevas creencias, con nuevos valores, con un a preparación muchísimo mas alta que la que tuvieron las juventudes anteriores?

Estamos siendo testigo del efecto que los medios de comunicación masivos han tenido sobre la juventud de hace diez o veinte años, la televisión logró revolucionar y cambiar drásticamente el pensamiento de la juventud, de hace veinte años, acercó a los distintos países unos a otros, las barreras se fundieron y pasaron a ser únicamente mecanismos administrativos y políticos. A través de la televisión se unieron hogares y los sistemas de vida empezaron a confundirse, las sociedades aprendieron unas de otras, y el arte, en un tiempo, limitado exclusivamente a una elite de la humanidad pudo llegar a todos lo niveles. ¿Dónde están esos niños que aprendieron que aprendieron a través de la televisión que el mundo no era tan grande como sus padres habían aprendido?.. Esos niños son los promotores de las revoluciones actuales, son los gestores de la nueva sociedad, son aquellos que actualmente están dando las pautas para el nuevo sendero que la humanidad ha de tomar..

LA VIDA INTEGRAL DEL SER HUMANO Continuará en la 4° parte)