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LO
IMPLANTADO SEPARATISMO[1]
IMPLEMENTADO VIA CULTURA, EDUCACIÓN, MEDIOS DE COMUNICACIÓN[2]
CONTENIDO 1.-
SINTESIS… Amenaza
para el orden social es la espiritualidad porque encamina al
individuo a conmover y restablecer su sistema de valores primigenios, y
entonces su comportamiento. Desempoderando y menoscabando sus
valores y comportamientos precedentemente implantados por el
condicionamiento social… 2.-
AMPLIADO… CONCLUSIONES Saber
lo que vales… No tiene precio El
tercer velo Los
mensajes subliminales de baja luminosidad De
implantes y dispositivos de limitación espiritual ¿Todos
somos susceptibles?... Proceso
de renovación y revocación Oración
de perdón: Percepciones
nuevas 3.-
EXPANDIDO… Concepciones
separatistas La
"agonía del patriarcado" Los
velos Los
santos pecadores Imposición
de la idea de virginidad La
serpiente que indujo a comer del fruto prohibido La
subordinación al varón El
adulterio El
poder fecundante LAS
DOS HISTORIAS DE LA EDUCACIÓN Pedagogía
matriarcal Pedagogía
patriarcal LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN La
estrategia de la distracción Mensajes
subliminales Bibliografía 1.-
LO IMPLANTADO… SINTESIS: "...El
peligro más grande para el orden social es la espiritualidad
porque ello encamina al individuo a conmover su sistema de valores y
entonces su comportamiento, en detrimento de sus valores y
comportamientos precedentemente implantados por el condicionamiento
social..." 2.-
LO IMPLANTADO… AMPLIADO CONCLUSIONES “Modos
de pensar crean maneras de vivir. Maneras de vivir inspiran modos de
pensar."
Nietzsche…" Buscando
la causa de la falta de unidad integral del ser consigo mismo, en
consecuencia con su próximo -los seres humanos-, y de la gran confusión
en que se encuentra sumida parte de la humanidad, se critica, denuncia,
ataca, y distrae como culpables a la Iglesia, al Estado, a la Educación,
a los Medios de Comunicación, más no se da el último paso: contemplar
la corresponsabilidad al creador de tales instituciones, quien haciendo
uso del poder se ha dado a sí mismo valor absoluto y se ha arrogado el
derecho de vida o muerte en el orden establecido, considerado de su
fabricada propiedad. Las
personas en todo el mundo están buscando cada vez mas
interactuar a través de organizaciones horizontales de colaboración y
que miren el bien común. Para comprender mejor este fenómeno,
podemos observarlo como parte de un conjunto de transformaciones
complejas e interconectadas, en curso, en todo el Planeta. Horizontalidad
adviento del tiempo de diosas y dioses ENRAIZADOS que inspiran
organizaciones sociales marcadas por la cooperación, por la reverencia
a la vida en todas sus formas, y misterios,
que al identificar lo que bloqueaba el enraizamiento, resuelven activar
y asumir el poder del AMOR que significan. El
paradigma patriarcal está profundamente relacionado con los modelos de
organizaciones verticales, autoritarias, excesivamente clasificatorias y
jerarquizadas, que todavía prevalecen en el mundo. También tiene
relación con la competitividad y con la agresividad entre los seres
humanos. Estas
características no son exclusivas de sexo o género determinado, sino
de todos los seres humanos, mujeres y hombres, que inmersos en una
especie de “plaga emocional”, o “herida inquisitorial”,
MERECEMOS restablecerla a nuestro estado natural de sanidad. Por eso las
re-evoluciones distinguidas por la no reedición de viejos errores,
“moleculares” individualmente colectivos y psicológicos, holísticamente
asumidos, son la transformación socio-cultural que en redes emergen
como propuesta. Re-evoluciones
moleculares en el sentido conferido también por Félix Guattari,
esto es, reevoluciones
paradigmáticas que se inician en los sujetos personales –individuos
indivisos- y enseguida se abren a las demás esferas de la sociedad. Característica
esencial para el próspero funcionamiento de las redes es la calidad de
los diálogos trascendidos a multílogos, en los que los co-participantes
van libres de teorías dueñas de la verdad, dispuestos a escuchar desde
el espíritu, más que oír desde las orejas. Multílogos en
los que sí surge la inspiración de hablar, no es para contradecir,
sino para mediante una
indagación creciente sin pretensión de probar nada, encontrar la
simpleza de nutrirse mutuamente. Multílogos
en los que decir tú es sentir el yo sin que importen los membretes, por
tanto libre de la manía del debate que incomunica el nosotros mutilado
por el dicotómico tú o yo, al grado de urdir un diálogo entre el yo
con lo que se detenta, defiende, o razona excluyentemente del tú. Para
que las conversaciones sean fructíferas, precisadas de amor, coraje y
respeto al exponer y saber escuchar opiniones divergentes. Es
necesario también humildad –entendida como el descubrir los para qué
de la innovación y el momentum-, y sabiduría para estar siempre
testando y reevaluando ideas y valores con la calidez que da la intensión
de inspirar sin imponer. Magia resultante de la disposición a renovarse
renovando Holísticamente lo concebido, cada minuto del día. Otro
factor es que las interacciones en red de modo general pretenden la
prosperidad o bien común de la humanidad interconectada, del
equipo cósmico interrelacionado, no del grupo divorciado de sus iguales
considerados los “otros”. Ocurre
por ejemplo cuando cada grupo distinto cree que un tipo de actuación
específica es lo más importante y, con eso, no ven que diferentes
ideas y acciones pueden ser complementarias por nutritivas. Una buena
solución en esos casos puede ser fomentar el diálogo trascendido a
miltílogo, y los encuentros entre diferentes organizaciones. Así
puede ser más fácil provocar el “insight” (retrospectiva) de que
estamos todos laburando por una gran misión común: un mundo mejor, con
la dignidad y felicidad restablecida como el estado connatural del que
la normalidad nos ha distraído. Dioses y Diosas enraizadas para aquí,
ahora y en todo lugar hacer que las diferencias en las perspectivas y en
las prioridades de actuación no impidan la colaboración, sino que más
bien surjan como fertilizante positivo para una mayor interacción. La
Energía femenina del cosmos mantiene todo en balance, consciente de que
sin ella el caos y la destrucción prevalecerá. El dios y la diosa
enraizad@s izan su estandarte interno de Realización. Campo en el que
todo lo que ocurre a diario es nuestra materia prima de laburo. Por
ejemplo el de las cuestiones conceptuales, casos en los que las personas
alimentan discusiones teóricas improductivas cuando en verdad, están
hablando de la misma cosa con nombres diferentes. Límite
que la educación holística supera, ya que enmienda, sana, cura la
llaga producida por la llamada por Byington “herida inquisitorial”,
que apresa al individuo –humanidad- en la cárcel de querer tener la
razón, de querer dar su merecido a quien cree lo ha ofendido, de
agraviar a quien descalifica. Factotum del estado de no paz
recurrentemente y cocausante de los holocaustos y/o o campañas
“antis…”, o anti horario que merecen ser giradas a lo horario de
la evolución, que periódicamente exacerba el estado de inconciencia
capas de poder inocular combates maniqueos. Conscientes
de que las reflexiones conceptuales son fundamentales para pensar,
mejorar, y modificar las prácticas. Es importante percibir cuando la
discusión está empacada en un problema puramente conceptual, de
lenguaje. En esos casos puede ser útil desarrollar una metacomunicación
(discutir la comunicación en sí) o una reflexión sobre el lenguaje
tendiente a activar el uso e integración de lenguaje holístico nutrido
de fluidez. Detectar,
depurar las rutinas y los procedimientos contaminados con lo que se
quiere superar, además de excesivamente burocráticos en las
organizaciones –evolucionándolos- contribuye a “oxigenar” las
redes. Por ejemplo: co-organizar diferentes vivencias en equipo,
conmemoraciones, actividades culturales, propuestas de arte y
creatividad, etc. HOLISTICAMENTE MULTIDISIPLINARIA, TRANSDICIPLINARIA,
INTERDISCIPLINARIA. “Muere
lentamente quien se transforma en esclavo del hábito, repitiendo todos
los días los mismos trayectos, quien no se arriesga a vestir un nuevo
color o no conversa con quien no conoce...",
decía Pablo Neruda Un
punto más individual-radical puede ser la práctica de la autoobservación
que ni niegue ni afirme, solo entienda para apreHender a conocerse a
sí mismo/a, las motivaciones y dificultades, diversidades,
adversidades, prosperidades. Los caminos son muchos, y son natural
coparte del todo, por complementarios: la psicología y los grupos de
terapia, la espiritualidad como eje trasversal que invocado o no
invocado es, y está (que no precisa tener relación con dogmas
religiosos), la práctica de meditación, o muchas otras actividades y
filosofías de crecimiento holísticamente recibidas, resueltas,
asumidas. Tener
en consideración que el ser humano es un proyecto omniversal
impermanente por la eternidad de estar en constante evolución-fluidez-activación
de su pedigrí espiritual de facultades, talentos, virtudes, y que
podemos amorosa y gradualmente modificar-restaurar hábitos y
pensamientos que no son más conducentes con nuestra ética y nuestros
deseos del aquí, ahora y en todo lugar. Puede significar en la práctica
el enfrentamiento y desactivación emocional y racional de
limitaciones inoculadas, coproducidas, y percibidas como propias,
tales como: el miedo, la timidez, el egoísmo, el orgullo, la rabia,
etc... Y
así, las “re-evoluciones” individuales, personales, psicológicas y
espirituales, podrán expandirse para las diferentes organizaciones,
para las redes... y de estas para todo el planeta.
La igualdad que nos reÚne es la evolución de sabernos seres perfectos
por perfectibles. “Lo mas importante y bonito del mundo es que las
personas no son siempre iguales. No fueron terminadas pero están
siempre cambiando afinando y desafinando. Verdad mayor que la vida nos
enseñó." SABER
LO QUE VALES... NO TIENE PRECIO Querernos
a nosotr@s mism@s... un concepto tan duro de comprender con la cabeza,
tan simple de sentirlo con el coRazón... Cuando
somos jóvenes, nuestro amor propio proviene del amor de los demás,
pero en el momento en que nos convertimos en mujer, en hombre, conocemos
nuestro propio valor y nos disponemos a queremos a nosotr@s mism@s… Ningún
hombre, ni mujer puede darnos amor propio, pero podemos permitir que nos
lo quite… Las
mujeres vivimos en nuestros coRazones –nutridos de razones vertidas
del amor cósmico-. Somos también seres emocionales… A los
hombres quizá les han arrebatado este también…, haciéndoles creer
que son solo seres cerebrales. Claro,
transitoriamente olvidamos que a lo largo del día visitamos la unicidad
del cerebro y el coRazón… Núcleo Sagrado en el que se consolida
nuestro poder de amor, inteligencia y voluntad reunida para Ser..., en
consecuencia estar, hacer, decir… Las
mujeres y los hombres dirigen empresas y bancos, publican revistas,
viajan al espacio, cambian valores en la Bolsa, cierran negocios de
millones de dólares en la industria del cine, salen elegid@s como
candidat@s a cargos politicos, presentan las noticias, dictan fallos en
los tribunales y ganan premios Nóbel. A
pesar de todo, las mujeres también despertamos y nos vamos a dormir con
el coRazón integrado al todo… El coRazón es el centro de
nuestro sistema solar particular. El resto, hijos, trabajo,
familia, amigos y necesidad por expresarnos…, son los planetas que
giran alrededor de él, y dependen de su energía para dar luz y
calor… ¿Cuántas
veces nos vemos obligadas a dejar de hacer algo cuando estamos en casa,
o en el trabajo, con nuestros hijos…, para atender la necesidad del
coRazón de quien toca la puerta de nuestro coRazón…? ¿Cuántas
veces nos vemos obligadas a cancelar una cita, posponer un plazo, dejar
de lado algo que teníamos planeado hacer, porque privilegiamos una
necesidad inminente de organizar, compartir, analizar, discutir con una
amiga íntima alguna cosa sobre su vida?... Y hasta que no hemos
solucionado estos asuntos también emocionales, no es posible volver a
hacer números antes de esa reunión de trabajo. Las
féminas bordamos la paz con el valor de la templanza a cualquier
precio… Cuando
nuestro coRazón de mujer se agita intranquilo, invertimos nuestro
tiempo, y energía
creativa… cuando nuestra emoción también tropieza y se nutre con el
oleaje latente en nuestra interioridad cósmica… cuando re-conocer el
límite nos devuelve al estado de Gracia… No
hay nada más importante para una mujer que mantener una relación sana
con los que la rodean, su compañero, su amante, su esposo, sus padres,
sus hermanos, sus amigos... El
coRazón de una mujer se sostiene con los lazos que la unen a ella, en
unicidad a aquellos que ama: la humanidad intangible que toca, invisible
que ve, inaudible que escucha... El
coRazón de una mujer es el lugar sagrado donde palpita su patrimonio
irrenunciable, lúdicamente conjugado con sus anhelos y necesidades…
Su confusión. Sus preferencias. Sus certezas. Sus
prioridades. Sus problemas. Su dolor. Sus inhibiciones.
Su estrés. Su miedo. Sus decepciones. Sus
expectativas. Sus fobias. Sus renunciamientos. Sus
renacimientos. Sus cosas... Cuando
nos “peleamos” con una persona a la que queremos, o ésta nos deja
de lado, lo único que importa es llegar al coRazón del asunto, porque
sabemos que ahí está la razón de lo ocurrido… Sí…,
a nosotras me voy refiriendo, cuando digo… Nuestro
Yo entusiasta, el que creen o piensan fue eliminado, el que creen
enterrado hace mucho tiempo bajo el rechazo de las opiniones,
preferencias y prejuicios de los demás... Brioso
de com-pasión se encuentra… Nuestro
Yo escondido por las expectativas imposibles de los otros, y por
nuestras propias expectativas destructivas… Emancipado
se yergue… Nuestro
Yo bloqueado por lo implantado desde el fuera para distraernos de lo de
dentro… Fortalecido
convida de su firmeza, poder, magia, y ternura… Hoy,
aquí, ahora y en todo lugar… Nuestro YO infinito está libre de las
mancuernas con que intentaron atarlo al yo circunstancial sin Señorío
Real… Trascendencia y autoridad fluida de sabernos amas de nuestras
circunstancias, no sus esclavas… al ser –siéndolo- ante ellas,
manantiales no charcos…. En suma, manifestadoras de la soberanía
interior co-auspiciante del empoderamiento cósmico activado, asumido,
brotado… Más
allá de hombre o mujeres, somos seres con nuestro pasado original, con
nuestro Yo autentico, Yo eónico, Yo crístico ancestral. Que
anhelamos ser porque ya somos encarnación del alma única de esa unidad
femenina-masculina que nos creó para VIVIR: la CREACIÓN… Seres
que no insistimos en querernos a nosotras mismas, a través de los demás...;
que emprendemos el vuelo aleteado con las alas firmes y tiernas del
coRazón…Aves suministradas desde el nido interno avizor –no
divisor- del para qué de cada circunstancia experimentada desde el YO
recuperado como gruta de oro, y evolución… Cristales
–Cristos- que en el almácigo de una vida convertida en palabra y
silencio de maestría no de victimización, queremos retornar a la
calidez del Hogar... Intuyentes de que la causa original de este anhelo
es simple. Hemos completado nuestros ciclos karmáticos –educativos-.
Cumplimos nuestro contrato de esta vida. Estamos listos para iniciar una
nueva vida, mientras estemos todavía en nuestro cuerpo físico… Seres
conscientes de que este coproceso de transición conlleva reminiscencias
interiores de cómo es estar del otro lado…, en familia cósmica…
Reminiscencias de las que surge el sonido: ¿Estamos
preparados para enlistarnos en otra jornada de servicio aquí en la
tierra? ¿Estamos preparadas para aceptar los retos de trasladarnos a Sonido
respondido con un sutil Sí… consciente de que por supuesto podríamos
irnos a Casa ahora mismo, retornar al Hogar primigenio, abandonar El
Espíritu nos necesita aquí para acompañar a otros a hacer la transición
–materializada- a la nueva energía. Van a necesitar guía humana,
exactamente como tú, yo, nosotr@s, que hemos hecho el viaje de la vieja
energía a la nueva..., conscientes de que nadie puede lograrlo si no
cuenta con su propio consentimiento… El
sendero que en este momento recorremos nos proporciona las experiencias
que nos re-capacitan y re-convierten en Maestras del Nuevo Humano
Divino, de La
divina femineidad es una fuerza impersonal que anima todo.
Esta
expresión será un espacio de encuentro en donde conjugaremos
conocimientos para el beneficio colectivo. Espacio en el que discernimos
sin dudas, en el que identificamos que el miedo al abandono ha sido y es
la cuña implantada en una cultura de héroes y villanos, de verdugos y
víctimas…, en la que se divide para reinar, e idiotiza para vencer… Escenario
en el que discernimos como muestra de la cultura del miedo al abandono,
expresiones tales como: “que me dejen de amar, que no me den
importancia, que pasen sobre mí, que abusen de mí, que no me
consideren, que no valoren lo que hago, que me dejen por otra cosa u
otra persona, que me posterguen, que nadie se de cuenta el problema que
tengo o lo triste que me siento”, etc. En
el que conocemos que lo establecido como “máxima autoridad” está
en el molde rector que comarca la guarida de lo rígido, lo permanente,
e invariable de las llamadas “buenas costumbres”, “buenos de
turno”… propietarios de dictámenes creados para contener los
“deberías”, los “corresponde”, los “no hay otra
alternativa", los “por el bien”… etc.
Somos
sapientes de que elegir no lamentarse ni quejarse ante una situación
que aprisiona, implica –liberadas de esta intensión- mirarla cara a
cara, merced al cincel escultor de la experiencia que observada sin ser
negada ni afirmada, es apreHendida al ser entendida… Seres
de aire, fuego, tierra, agua que a la vez que nos despojamos de lo que
sin vida se aferra a existir…, simultáneamente activamos siendo amor,
la savia viva que de ello nos queda… Procesión electora que desnutre
a la bestia que con la energía del lamento y la queja engorda y cría más
codependencia y paralización… Somos
hombres y mujeres que cuando cambiamos nuestro nivel de conciencia, por
un tiempo nos sentimos solos y solas, ya que los que aún siguen en el
antiguo nivel, no pueden comprendernos. A la par de que nos reedificamos
al saber que lo que una vez era tan protector, familiar, bondadoso, y
nos daba el infalible respaldo de la autoridad, fue y estuvo como
hermoso y bueno para una etapa de nuestra vida; pero que llegó el
momento de partir para seguir aprendiendo, dejando el viejo, amado y
conocido entorno cotidiano…Momentum en el que descubrimos la seguridad
emergida del SOLTAR… Y
vaya si duele…, vaya si parimos y partimos con la adarga del amor en
el coRazón cognoscentes de que la re-evolución del sueño no es fruto
de la improvisación, sino de la co-inspiración y existencia de
factores que la impulsan, la protejan y mantenga a salvo de la devastación…
Sueños realizados –no roncados- que en su momento, amable y
gradualmente contribuyen al restablecimiento cuántico de la nueva energía… Vibración,
ritmo, sonido, caricia que trasciende la mera conceptualización,
construcción teórica, y/u obcecación patológica –quizá- de la
superstición insistente en condicionar y mantener el estereotipo mental
de la "superioridad masculina o femenina"… Creología que
devela las raíces profundas del síntoma –no la enfermedad- de la
disfuncionalidad sanable al retornar al núcleo sagrado de nuestra
Identidad cósmica... [3] EL
TERCER VELO El
velo posmoderno, el más serio es el velo de Es
la encima que conserva lo que la costumbre y la tradición declaran debe
sostenerse como lo permanente a toda costa, proclama “sine qua non”
de lo establecido como fábrica de ideologías autoritarias y de
estructuras mentales conservadoras. Por
la educación ha de pasar, casi sin excepciones, todo miembro de nuestra
sociedad, encargada de inculcar en el niño/a la ideología del “statu
quo”, la de hacer creer
que la ilusión, el maya, o ficción es la realidad, que a fuerza de
repetición sistemática de ideas de jerarquía de la sociedad, las
imponen. Por
necesidad social se coloca una máscara en el rostro de la miseria y,
para idealizar la familia, el matrimonio,
la escuela se saca de la manga la susceptibilidad y sentimentalismo
omnipresente con sus insignias de protección, salvación, desarrollo, y
seguridad. Atmósfera ideológica recurrente a estas mancuernas psicológicamente
indispensables, ya que contribuyen a que el psiquismo sobrelleve la
intocable situación de relaciones sociales drogodependientes. Puesto
que la coerción, desde el punto de vista económico e ideológico es
parte constitutiva de la sociedad autoritaria, precisamos sanar
–trasciende la mera sanción-, y curar –trasciende el mero castigo-
la fractura psíquica producida, para que los estragos anclados en cada
individuo gracias a mecanismos inconscientes, sean transformados,
trasmutados, restablecidos a su estado natural. El
separatismo –como modus vivendi y operandi- añade sentimientos de
bronca y de culpa, derivados del bloqueo acumulado en el transcurso de
los muchos años de vida familiar, escolar, social direccionada hacia
ello. Si esta disfuncionalidad o desconecte de la persona con su
interior permanece, suele desencadenar una poderosa fuerza que hace que
el individuo rompa sus ataduras, pudiendo convertirse en fuerza motriz
de intervenciones integrales –holísticas- que encuentran como disipar
la fusión de causas-efectos reales de este estado de expropiación de
su IDENTIDAD cósmica. IDENTIDAD
que restablece el saber que deja de ver al próximo como el pobrecito
necesitado de un héroe o una heroína que acuda al rescate; que deja de
creer en lo “especial” como un estado de privilegio destinado a
estar de salvador/a de quien creemos no puede; que deja de ser
prisionero/a de un sistema de creencias programado para establecer
santos o pecadores de lo que ocurre, enajenándolos de la
responsabilidad madre –fusión de derechos y obligaciones- para
consigo como el unigénito/a del Creador; que deja de ver la creación
como incompleta, al extremo de que si yo no intervengo se derrumba…. Por
eso, la religión, la educación, y ahora los medios de comunicación,
usados como brazos ejecutores del sistema de manipulación, control y
domesticación, tienen para el poder económico global, esa significación
peculiar de fortaleza del orden social en el cual cree: lo condicionado
a su orden normado, en vez de lo libre al orden natural, anarquía
divina en la que todo tiene su sentido, su lugar, su propósito. Es por
esa razón, que sus posturas son encarnizadamente
defendidas por su aparataje ofensivo. Y es que su modo de concebir y
describir la vida, garantiza
el mantenimiento del Estado y del organismo social, en el sentido
reaccionario-reactor, no accionario-actor. Es
por esto que la educación holísticamente concebida, gestada, parida y
acompañada es el aspecto fundamental de la convivencia humana actual,
porque nutre el espacio de co-formación de adultos con la inocencia de
niños, de niños como adultos, y el que a su vez ellos van a generar
como convivencia con sus niños cuando lleguen a ser adultos. En suma,
el ciclo de prosperidad vertida de imitar, igualar y superar desde la
vivencia no desde la mera repetición teórica del dato sin ella,
confluye en la impermanencia como estado de modificación re-evolucionaría.
Fusión
holísticamente concebida de la pedagogía matriarcal que a la vez que
imita, agrega de la espontaneidad surgida de la experimentación; así
como de la pedagogía patriarcal que a la memorización del dato agrega
el vivenciarlo. LOS
MENSAJES SUBLIMINALES DE BAJA LUMINOSIDAD Las
técnicas de control mental de los medios de comunicación han alcanzado
en occidente una nueva norma de excelencia. Han dejado de lado los
anticuados bates de béisbol y las drogas duras, ahora reemplazados por
'imágenes de baja luminosidad' y por el nuevo 'idioma codificado de
colores' dirigidos directamente a su confiado nervio óptico. Sí, por supuesto, los de-mentes controladores de "Un Gobierno Mundial' en Wall Street desean manipular sus pensamientos y su razonamiento, pero estarían muertos si usted descubriera que sus pensamientos y su razonamiento no siempre son propios, sino implantados, inducidos, preprogramados... Una pista importante en este objetivo fue proporcionada por Zbigniew Brzezinski, entonces Consejero de Seguridad Nacional de Jimmy Carter. Brzezinski
no tenía ninguna intención de 'implantar' receptores de radio dentro
de las cabezas de ciudadanos norteamericanos, porque, afortunadamente,
él sabía que no había necesidad de hacer eso. Los pichones de
"Un Gobierno Mundial" ya sabían que la mayoría de los
ciudadanos estaban enganchados en la televisión y simplemente
instruyeron a su brazo armado de propaganda llamado "Hollywood"
para continuar por el lado del control mental. Casi de forma inmediata
estos decanos de la reforma del pensamiento estaban emitiendo mensajes
subliminales con una exposición de 1/25 de un segundo en cines y en la
televisión. Volver
a Nuevos Dioses DE
IMPLANTES Y DISPOSITIVOS DE LIMITACION ESPIRITUAL Disolver
los implantes de la dominación colectiva Según
esta versión, trascendiendo la esfera de los nombres otorgados, los
implantes y los dispositivos de limitación espiritual son barreras
vibratorias en el camino de ascensión que bloquean tu progreso hacia la
plena autofacultación. Estos bloquean tu camino poniéndote
antifaces y creando falsas realidades en tu conciencia, “gurka
mental” operante como mecanismo del control externo de "fuerzas
oscuras" que te mantienen en una realidad maniquea del bien y/o
mal, del uno y/u otro. Aunque hay muchos tipos, propósitos y causas,
todos actúan como canales inconscientes de energía extractora de energía
en tu vida, que representan ataduras educativas o “kármicas”
–visto como proceso/crisis/renacimiento- y asociaciones que necesitan
ser sanadas, curadas, y rectificadas. Los
implantes de patrones educativos “kármicos” colectivos que han sido
impuestos externamente, en un esfuerzo por controlar el pensamiento
–fabricado- y las respuestas emocionales de la humanidad a este
esquema, requieren ser asociados con la experiencia de vida en ese
planeta para que podamos re-evolucionarlo desde adentro. Es
un acto sagrado el encarnar una realidad dual de tercera dimensión,
apropiarse de sus condiciones, disfunciones, y circunstancias elevándonos
sobre ellas y regresándolas a la unidad que significa la Creación de
Dios. Estado
de consciencia o inconsciencia que busca tomar energía y poder de otros
seres en lugar de recibirlo de Dios. Se ven a sí mismos como
participantes en la creación de la raza humana y por lo tanto, creen
que tienen el derecho de interferir en el desarrollo humano. Esto
significa que creen que pueden controlar a la humanidad a través de
cualquier medio necesario que justifique su fin. Una
forma como hacen esto es a través de los implantes y patrones
educativos, mientras todavía se tengan implantes puede ser difícil
hacer la distinción entre las transmisiones de vibración Crística, y
otras inferiores. Según
esta versión, hay distintos tipos de implantes y propósitos. Esos
implantes son invertibles para los aprehendizajes –karma- del alma en
esta u otras vidas. Algunas veces los procesos de implantación mataban
el cuerpo y tú sólo despertabas en tu próxima encarnación sin poder
y sin memoria. Has esto durante algunas vidas y tendrás al individuo
moderno con muy
poca conciencia de su verdadero poder espiritual. A
la luz de esta versión, la última forma en que se han recibido
los implantes es a través
de asociaciones con diferentes organizaciones espirituales de vibración
no Crística. Esto incluye
cualquier religión o secta que utilice el control mental y el miedo
para reforzar el manejo de sus miembros. Esos votos de fidelidad con
la parte permanecen hasta ser revocados, lo que restablece la lealtad
con el todo. Esta energía necesita ser transmutada. Los implantes se
reciben a través de los cuerpos sutiles y controlan nuestro acceso a
las frecuencias superiores.
¿Todos
somos susceptibles?...
Ya
que la humanidad como un todo experimenta una realidad dual, adquirente
de la ilusión de la separación de Dios, convivimos bajo la influencia
de algún tipo de implante o dispositivo de limitación espiritual. Los
tenemos hasta que sean limpiados. Recordemos, la implantación de
bloqueos, o chip de disociación, es para controlarnos y hacernos creer
que no somos uno Criatura-Creador, al grado que el instante en que
recuperamos nuestra unicidad de destino del hij@ unigénit@ con el
Padre-Madre cósmico, nos convertimos en una amenaza para el sistema
estructurado. Como
ejercicio, la pregunta no es "¿Yo tengo implantes?" sino
"¿Cuáles implantes tengo y cómo me deshago de ellos?" Se
necesita una perspectiva orientada a la ascensión para estar concientes
de su presencia, y un conocimiento holístico para saber qué hacer con
éstos. Al ascender una
alma de regreso a su Hogar, o Presencia YO SOY, el patrón educativo
inoculado desde afuera –karma- es redimensionado, instante en el que
todos los implantes, son
removidos. La
Tierra como Planeta, sabiendo que hay individuos que han ascendido desde
el tiempo de Jesús, como un suceso raro hasta ahora, aquí-ahora y en
todo lugar está ascendiendo colectivamente hacia una realidad de quinta
dimensión. La Gracia se ha extendido para
resolver-absolver-disolver cuánticamente las ataduras o karma de
aquellos que eligen la ascensión con él. Coparte de la Gracia es la
auto liberación auto salvación de lo implantado. Según
esta versión… Los
implantes vivos existen
en los cuerpos mentales y emocionales de sus víctimas destinatarias, y
son llamados parásitos del cuerpo mental y emocional. Drenan la energía
vital. Pueden ser la causa espiritual de muchas enfermedades físicas.
Los
dispositivos espirituales
son un tipo de armamento psíquico que se manifiesta en el campo energético
como una especie de arma (algunas de las cuales son muy exóticas)
Pueden representar traumas de vidas pasadas y memorias corporales de
haber sido asesinados con el arma o dispositivo
que les es implantado.
Pueden representar vibraciones negativas actuales enviadas por otra
persona hacia ti. Pueden ser las causas de dolor crónico en el cuerpo. Los
encubrimientos
son dispositivos de limitación espiritual que consisten en votos y/o
contratos con hermandades espirituales negativas, alianzas profanas o
asociaciones, cuando quiera que hayas estado sin guía o separado de
Dios. Estos votos y acuerdos te afectarán hasta que no sean
renunciados, porque te dejan abierto a reclamos de seres de estas
organizaciones. Los
acuerdos o contratos de
implantes son los que sostienen a los implantes en su lugar y son los
que les hacen regresar a la tercera dimensión si no han sido
completamente renunciados. Esta es la razón principal de que algunas técnicas
de liberación no tengan éxito. También por esto es necesario tener
participación conciente en el proceso de liberación. Los lazos kármicos
son asociaciones de vidas pasadas con ciertos individuos o lugares que
manan a través de tus relaciones presentes y las afectan en forma
negativa. PROCESO
DE RENOVACIÓN Y REVOCACIÓN No
se podrá hacer otro uso de este canal que no sea el flujo de energías
Crísticas. Imagina una rotación igual a las manecillas del reloj de
una energía violeta alrededor de tu cuerpo y de todo en tus derredores
inmediatos. Apelo por la completa restauración y reparación del campo
de energía original, infundido con la energía dorada de Cristo: Yo,
El ser conocido como (declara tu nombre) en esta encarnación
particular, por este medio revoco y renuncio a todos y cada uno de los
compromisos de fidelidad, votos, acuerdos y/o contratos de asociación
que ya no sirven a mi bien más elevado, en esta vida, vidas pasadas,
vidas simultáneas, en todas las dimensiones, periodos de tiempo y
localizaciones o dondequiera más en la Mente de Dios.
Ahora
apelo al Sagrado Espíritu
–de Shekinah- para que sea testigo de la disolución de todos los
contratos, dispositivos y energías sembradas que no honran a
Padre/Madre Dios. Esto incluye todas las alianzas y seres que no honran
a Padre/Madre Dios como Supremo. Además, Yo
pido que el Espíritu Santo atestigüe la liberación completa de todos
los contratos, dispositivos y energías sembradas, tanto conocidas como
desconocidas que infringen la voluntad de Padre/Madre Dios. Declaro
esto en
adelante y retroactivamente. Y así sea. Yo ahora vuelvo a garantizar mi
alianza con Madre/Padre Dios, a través del dominio del Cristo y a
volver a dedicar mi ser entero, mi ser físico, mental, emocional y
espiritual a la vibración de Cristo. Más aún dedico
mi vida, mi trabajo, todo lo que pienso, digo y hago y todas las cosas
en mi ambiente que todavía me sirven, a la vibración de Cristo también.
Además, dedico mi ser a mi
propia auto maestría y al camino de ascensión, tanto del planeta como
el mío. Habiendo
declarado todo esto, Yo
ahora autorizo al Cristo y a
mi propio Ser Superior para que hagan cambios en mi vida para acomodar
esta nueva dedicación y Yo le pido al Espíritu Santo que atestigüe
esto también.
Yo ahora declaro esto a las flamas masculina/femenina de Dios. Que sea
escrito en el Libro de Oración
de perdón:
Al
Universo y a la Mente de Dios entera y a cada ser en ella, a todos los
lugares en donde he estado, experiencias en las que he participado, y
todos los seres que necesitan esta oración, conocidos o desconocidos
para mi: perdono, por todo lo que necesite ser perdonado entre ustedes y
yo. Pido que me perdonen, por todo lo que necesite ser perdonado entre
ustedes y yo. Lo más importante, yo me perdono a mí mismo, por todo lo
que necesite ser perdonado entre mis encarnaciones pasadas y mi Dios. Estamos
ahora colectivamente sanados y perdonados, sanados y perdonados, sanados
y perdonados. Todos estamos ahora elevados a nuestros seres
Crísticos. Nosotros estamos llenos y rodeados con el amor dorado de
Cristo. Somos libres de todas las vibraciones de tercera y cuarta
dimensión de miedo, dolor e ira. Todos
los cordones o lazos psíquicos unidos a esas entidades, dispositivos
implantados, contratos, o energías sembradas están ahora liberadas y
curadas. Una
vez que estas energías han regresado a mí, yo pido que esos canales a
través de los cuales se drenaba mi energía sean disueltos
completamente. Oro porque el
sello del Dominio del Cristo sea colocado sobre mí. Pido al Espíritu
Santo que atestigüe que esto se cumpla, a Cristo que esté conmigo y
sane mis heridas y cicatrices, al Arcángel Miguel que me marque con su
sello, para que sea
protegido por siempre de las influencias que me impiden hacer la
voluntad de nuestro Creador. ¡Y Así Sea! Yo doy gracias a Dios,
por esta curación y elevación continúa de mí ser. ¡Selah.
Santo, Santo, Santo, Percepciones
nuevas Esta
renovación y revocación continuará abriendo tu vida en muchas formas.
Tus propias percepciones del mundo puedan cambiar. No te sorprendas si
el mundo se ve mucho más brillante y te sientes seguro en él. La gente
puede parecer más amigable y al caminar por tu vida, áreas que han
estado cerradas previamente para ti estarán ahora abiertas: 1.
Sentimientos de calma interna y claridad.
2. La charla mental
interna está más tranquila. 3.
La tensión interna se ha ido. 4.
Se gana o se mejora la habilidad de canalizar. 5.
Un sentimiento de un nuevo sentido de propósito y significado en la
vida. 6. Sentimientos de
amor, paz y júbilo. 7. La
vida mejora en todas las áreas. 8.
Sentido de Unidad; conciencia espiritual elevada. 9.
Disolución de relaciones no productivas. Hay
protección construida contra una nueva implantación, en parte porque
una vez que se hace la revocación de votos completamente, tu libre
albedrío y deseo de permanecer libre de implantes y dispositivos de
limitación espiritual te impedirá ser implantado nuevamente. También
serás agregado a la red de protección. Etéreamente se verá como un
cinturón dorado ancho que se mueve defensivamente alrededor de tu campo
de energía cuando lo necesites. Sin
embargo, el libre albedrío conciente y la resistencia subconsciente
pueden anular la liberación de todos los votos. *Asegúrate que tu
intención sea liberar TODOS los votos y acuerdos. Si no estás seguro,
repite la revocación de votos. Si no te sientes absolutamente limpio y
con todo terminado después, repite la sesión entera. Si tienes
preguntas subsecuentes, por favor contacta al grupo que te pasó este
material. (redluz-admin@elistas.net*) Como
canal, encontrarás este proceso de particular importancia. Insiste
sólo en comunicaciones de vibración Crística. Tú tienes una
responsabilidad hacia ti mismo y hacia aquellos que te escuchan de traer
la información más alta posible. Debido a que los implantes han estado
contigo por tanto tiempo, los seres que te los transmitieron se sienten
familiares. Estate dispuesto a volver a desafiar a tus fuentes después
de hacer esta curación. Aún canales famosos y experimentados pueden
ser engañados por sus propios guías. Ser
un canal no garantiza calidad. Cuando
sea que estén actuando como canal de energía o curación, su propio
campo de energía debe ser tan claro como sea posible. Para protegerte a
ti mismo y a tus clientes, haz este procedimiento de revocación de
implantes en ti mismo, y entonces, cuando estés listo, ayuda a tus
pacientes o enséñales cómo remover ellos mismos sus implantes. La
liberación de implantes debe ser parte de cualquier práctica de curación.
Tu
puedes patrocinar a una persona como a un niño, esposo o adulto
incapacitado o enfermo. Puedes decir la revocación de votos por ellos,
ya que tienes autoridad espiritual para actuar en su nombre (porque
ellos están en tu vida y ustedes están juntos por alguna razón, ¡tal
vez sólo por esta razón curativa!). Es preferible obtener el
consentimiento en el nivel físico de cualquiera por quien hagas la
revocación de votos y la liberación de implantes, pero algunas veces
el consentimiento no es siempre posible. Ten en mente 3.-
LO IMPLANTADO… EXPANDIDO
Concepciones
separatistas Separar,
entendida como la acción destinada a “dividir”, es la sistemática
forma de implantar y mantener el chip[4]
neuro-copiador-transmisor-multiplicador-reproductor de estilos de
vida, estados de conciencia y mentalidades desenraizadas del
auto-gobierno del individuo –indi-viso- LIBRE. Chip que bloquea la
introspección[5]
que ejercida nutre el libre pensamiento, y albedrío conectados al orden
natural. Chip alimentado mediante la permanente repetición de la versión
de verdad que separa, excluye, y/o estigmatiza al “otro”. Recurrir
a la figura del pentagrama musical de 7 notas, nos ayuda a encontrar la
causa recurrente de falta de unidad del ser humano consigo, por ende con
su próximo, confusión fabricada por el chip de separación. Co-Inspirados
reflexionemos sobre el reiterativo toque de Hacerlo
nos constituye en transeúntes internos de la ruta del sol, cuando
detonamos el rayo de inspiración y
expiración capaz de innovar ante el dogal de la costumbre
interesada en bloquear, retener, paralizar nuestra conexión espiritual
dilatada en el no ejercicio. Entonces
descubrimos, nos damos cuenta, identificamos, activamos, asumimos
nuestra corresponsabilidad para superado este círculo vicioso
(do-re-mi), CREAR e INTEGRAR HOLISTICAMENTE el círculo virtuoso
(fa-sol-la-si). Entre
otros modos, dándonos cuenta de que el pensamiento fabricador de tales
instituciones, medios, y escenarios, que haciendo uso del amor al poder,
no del poder amar, se otorgan a sí mismo valor absoluto, arrogándose
el derecho de vida o muerte sobre la familia, la sociedad, el planeta. “…Es
hora de que no nos ocupemos solamente de los síntomas sino de la
enfermedad como tal, reconociendo en el patriarcado el origen de
nuestras imperfecciones y de la artificialidad de nuestra forma de
vida". Tótila Albert La
"agonía del patriarcado" Vivimos
la decadencia –por ello su exacerbación- de la lógica patriarcal
encargada de implantar y sostener la dicotomía de la neurona única,
aquella que mora en el interior de la mente de hombres y mujeres
reproductores del razonamiento cerrazónico del sí o no, del en contra
o a favor, del a mi modo o no hay modo, del bien o el mal… Maniqueísmo
reiterativo en la historia humana de gestas, luchas y depredaciones
justificadas, o juzgadas sin ánimo de ser comprendidas para superarlas
con su no recreación. Manipulación en la que disociadamente el sí
niega al no, o el no al si. Hace
20 mil años, predominaban en la humanidad comunidades llamadas
matriarcales. Estado en el que las personas tenían una integración más
profunda con la naturaleza, y las mujeres de modo general guiaban los
grupos –hoy equipos cósmicos- basados en la colaboración,
en la tolerancia y en los intercambios solidarios. Los instintos no
se reprimían como ocurre hoy – debido al advenimiento de la
“civilización” y a la cristalización de dogmas religiosos y
culturales. Además, se sabe que psicológicamente (y hasta fisiológicamente
en la estructura cerebral) se ponía énfasis en los sentimientos,
la intuición y la comunicación oral. En
esas sociedades no existían estructuras jerárquicas autoritarias o
disputas motivadas por imposición, acumulación, o competencia, sabidas
éstas, conductas minadoras de
“…tiempo
de las grandes diosas que inspiran organizaciones sociales marcadas por
la cooperación, por la reverencia frente a la vida y sus misterios. Las
mujeres detentaban (detinham) la hegemonía política: [...] Eran
responsables por el bien común del clan en la vida y en
la muerte. [...] Las instituciones del matriarcado, que se
caracterizaban por la gran fuerza integradora, fueron tan significativas
que se transformaron en arquetipos y en valores y, como tales, dejaron
incisiones en la memoria genética hasta los días de hoy."
Leonardo Boff Por
razones que no cabe aquí analizar, este modelo de vida basado en la
colaboración fue oficialmente sustituido por los sistemas patriarcales.
Mentalidad que pasó a dominar las instituciones y los espacios públicos,
instaurando la competitividad (las guerras), y las relaciones de
dominación en los gobiernos, iglesias, instituciones de enseñanza,
familias. Estado situacional donde sobre la lógica natural de lo co-inspirado,
prima la lógica mental de lo co-impuesto que con apariencia de mujer
opera. El
patriarcado (que todavía prevalece) exalta y sobrevalora el intelecto y
el pensamiento lógico-racional - en detrimento del cuerpo, la intuición,
los instintos y las emociones. Esta visión parcelada, fue
crucial para el establecimiento en el planeta de sistemas
políticos y económicos fundamentados en la fragmentación,
competencia, autoritarismo, exclusión de lo diverso, y la opresión.
Factor preponderante de desconexión con la Naturaleza, que vista
meramente como materia prima para la industria, es sistemáticamente
agredida, saqueada, desmantelada. Comportamiento repetido en las
relaciones personales. “Como
categoría de análisis, el patriarcado no puede ser entendido apenas
como dominación binaria macho-hembra, sino como una compleja estructura
política piramidal de dominación y jerarquización, estructura
estratificada por género, raza, clase, religión y otras formas de
dominación de una parte sobre Este
paradigma patriarcal, profundamente relacionado con los modelos de
organización autoritarios y excesivamente jerarquizados, todavía está
presenta en el mundo mediante el
fomento justificado de la competitividad y la agresividad entre
los seres humanos, y el no ejercicio nato de la coherencia entendida
como docencia holística coNutriente de pensamiento-sentimiento-acción,
lo que ocasiona el estado de disfuncionalidad social, mental, corporal,
emocional, familiar... Es IMPORTANTE
enfatizar que las características de la lógica patriarcal no son
exclusivas del sexo masculino,
sino de todos los seres humanos, mujeres y hombres. Y que no son apenas
características abstractas de los sistemas económicos, políticos y
culturales. Y esto es lo más complicado: son problemas que están
inmersos dentro de cada uno de nosotros[6]
–amén del género- como una “plaga emocional”. “No
es difícil concebir la noción de que todos fuimos heridos y,
tal vez inconscientemente, martirizados por el mundo durante nuestra
infancia, y de esa manera nosotros nos tornamos un eslabón en la transmisión
de lo que Wilhelm Reich acostumbraba llamar una “plaga
emocional” que infectaba la sociedad como un todo.” Es la herida
emocional, o como dice Byington “herida inquisitorial”, la que
suministra energía a un sistema y mentalidad ocupado de sostener la
barbarie primitiva con el fin de dañar, devastar, acosar, exterminar al
llamado “otro”. Si
tomamos el debilitamiento del patriarcado como un gran punto de mutación
y trascendencia actual de la humanidad como un todo, individuo
colectivo, es enriquecedor observar
el devenir de algunos movimientos contemporáneos. Por ejemplo: el
crecimiento de los ideales de la ecología y del cuidado a la Tierra; la
diseminación de diferentes filosofías y prácticas de crecimiento psíco-espiritual
al encuentro del desarrollo holístico del Ser con su entorno humano;
los movimientos y reflexiones sobre género y sexualidad; las variables
en las organizaciones familiares; los cambios en las teorías y
aplicaciones pedagógicas; la articulación de la sociedad civil para la
construcción participativa de un mundo mejor; las organizaciones en
red... Siendo
característica esencial para el buen funcionamiento de las redes y
equipos –ya no grupos- la calidad de los diálogos (o multílogos). En
un diálogo –no debate-, los interlocutores están abiertos y
tranquilos para escuchar a los otros –no para debatirles-, INCLUSO susceptibles
para reevaluar sus conceptos y opiniones, no para defenderlas en el
campo de la mera sin o con razón. Actitud difícil para la lógica
dicotómica de los/as “cabeza dura”, o “dueños/as de la
verdad", que en estado de juicio o prejuicio niegan toda opción a
prueba que lo modifique. Estado
mental destinado a saber y sentir la llegada del juicio final, holismo
en el que cada individuo ve diluida en su interior, su implantada
“necesidad” de calificar o emitir juicio acerca de sí, del próximo,
de todo. Estado conciencial del no juicio que abre nuestra morada de
unidad en la diversidad, síntesis consecuente con lo que Shakespeare
dijera: “Nada es bueno ni
malo, el pensamiento lo vuelve tal”. Entonces
apreHendemos a ejercer conversaciones fructíferas, por precisadas de
coraje expreso para exponer
y saber escuchar opiniones divergentes; por nutridas de humildad y
sabiduría; por dispuestas a estar reevaluando ideas y valores. “El
amor a Por
y para ello precisamos darnos cuenta como opera la lógica patriarcal,
por ejemplo: ·
La
compleja y subliminal diseminación por todo el planeta de valores
tales como el énfasis en la competitividad y en la ‘maximización
de la productividad y de las ganancias’ en detrimento del bienestar e
integralidad humana. Valores que van siendo introyectados en las
personas y acaban moldeando inconscientemente nuestra visión del mundo,
preferencias, y nuestras formas de pensar, estar, y de vivir. Tan serio
es este proceso de alienación, que esos paradigmas normalizados nos
parecen “naturales”, al punto que observaciones a este modo de
pensar son prontuariadas y vistas como ¡locura! ·
El campo
de las cuestiones conceptuales en casos en que las personas alimentan
discusiones teóricas improductivas cuando en verdad, están hablando de
la misma cosa con nombres o formas diferentes. Cierto es que
las reflexiones conceptuales son fundamentales para pensar y
mejorar las prácticas aplicadas, pero es importante DISCERNIR cuando
la discusión está empacada –estancada- en lo meramente conceptual.
Casos en los que innovar significa
desarrollar una metacomunicación, esto es hablar sobre la comunicación
en sí, dándose cuenta del lenguaje empleado. Ello ayuda a superar el
circulo vicioso o monólogo de quien habla desde y con su concepto,
hacia el circulo virtuoso de quien inspirado contempla para aprehender
–integralmente- del latir de a quien a la vez que oye, escucha. En
este sentido, punto más inédito y personal es practicar la auto
observación, caminar conociéndose a sí mismo con motivaciones y
dificultades. Observar sin negar ni afirmar, que todo sendero está y es
perfecto para –holísticamente- nutrirnos: la psicología y los grupos
de terapia, la práctica de meditación en quietud y/o acción, las
actividades y filosofías de emprendimiento y crecimiento interior, en
fin, sin dejar de Ser espiritualidad activa y emancipada de dogmas,
religiones, doctrinas pretensoras de regular, y medrar del sembrado
temor al infierno-, y avidez al cielo. Conscientes
de que el ser humano es un proyecto en constante edificación, perfecto
por perfectible, podemos gradualmente restablecer nociones, hábitos,
formas, conceptos, actos, actitudes, valores, y pensamientos
sincronizados con la docencia de la coherencia abastecida de ética cósmica,
la que interiormente nos cohabita a hombres y mujeres. Esto,
en la práctica, significa confrontar las propias limitaciones
inseminadas por el patriarcado o matriarcado, separación visible en el
miedo, la timidez, el egoísmo, el orgullo, la rabia, la razón, el
resentimiento, la creencia, etc. Cimiente de restablecimiento del ser
espiritual viviendo una experiencia humana. Instante
de GRACIA en el que trascendemos de la fase humana o conciencia egocéntrica,
carnal, material solamente, donde la vida de supervivencia y separatismo
son la tónica dominante, al nivel de Conciencia Multicéntrica, donde
la afinidad, filiación divina, e Ideales del Amor Cristal y el Servicio
Incondicional son los constituyentes en el tercer milenio. “…Los
rayos de energías puras que proceden de vuestro Sol están activando
todos los procesos de regeneración, transmutación y renacimiento en
vuestros vehículos divinos que vuestra Presencia Divina está
utilizando para llevaros a un nivel evolutivo superior…” "Todos
nosotros nacemos originales y morimos copias." Carl Jung Somos
originales por creación y destino cósmico, direccionados a estar como
copia de moldes educativos, libros, maestros, paradigmas, modas, dictámenes,
que dirán, etc. que nos llevan a evidenciar lo dicho por Pablo Neruda:
“Muere lentamente quien se transforma en esclavo del hábito,
repitiendo todos los días los mismos trayectos, quien no se arriesga a
vestir un nuevo color o no conversa con quien no conoce..." En
las relaciones interpersonales de hombres y mujeres, tendemos por
implantación a querer ser sombra, reflejo, discípulo del maestro,
marido, mujer, compañero, logia, etc. al grado de auto-limitar nuestras
potencialidades o pedigrí nutrido de facultades, talentos y virtudes
celestes por el acorralamiento terrestre. Hasta
que un día nos descubrimos ser coCreación de la familia interestelar[7],
esa que nos acuna más allá de la forma, del tiempo, del lugar, del
espacio, de la dimensión. Nueva
Tierra en donde la divina femineidad es una fuerza impersonal que anima
todo desde la contundencia de Históricamente
vemos como a través de la religión, la educación, y hoy de los medios
de comunicación –la mayoría- se sostiene una estructura configurada
para dar sustento al sistema de valores, normas, conceptos y categorías
que justifican la necesidad de conducir los destinos de la humanidad,
del otro mediante una tela araña normal de reglas, instancias,
fundaciones, espacios, u ong´s creadas para controlar, reglar, y
administrar la vida de las personas. Nichos desde los que se medra de
aquello que se dice querer acabar, violencia que reprime lo que sin
proveer el sistema castiga. En
esta cultura, como lo asomé al comienzo, donde para sobrevivir y
sentirnos amados nos inducen a olvidarnos de nosotros, tal como lo hacen
los héroes y sus sombras, las víctimas… El abandono campea por sus
fueros, haciéndonos responsables de nuestras corazas, que más que
cubrirnos, nos obligan a salir corriendo detrás de los problemas en
busca de resultados, dejándonos olvidados en el peor rincón; y a
veces, al regresar cansados, estamos tan pero tan protegidos que ni nos
reconocemos en nuestras mayores tristezas y debilidades, dejándonos
separados de nosotros mismos, por ende del próximo: la humanidad. LA
CULTURA DEL MIEDO[8] Sin
importar el escenario, el miedo es el matriarca-patriarca de los pactos,
de las negociaciones, de las conveniencias, de las inconsecuencias, de
las incoherencias dado que al movilizar el implante del terror
incrustado en nuestra mente se asegura control, al cuidar que respetemos
y defendamos las luego creídas como nuestras propias barreras, nuestros
propios límites. El
miedo como factotum de lo implantado a través de la religión, la
educación, los medios de comunicación encarna la ficción del falso
poder, que venido de lo externo se encarga de disiparnos del poder
verdadero que desde el interior se nos suministra, y que por tenerlo
aislado, permite seamos domesticados/as mediante el patrón de
aislamiento de nuestra Fuente Natural, a propósito normada. El
miedo mina la autoestima de quien se permite ser reprimido/a y ahogado/a
con el “debería educacional” empeñado en hacerlo bien, sin
sentirlo bien al hacer, diciéndonos quizá: “no eres lo
suficientemente bueno/a”, con lo que accedemos se nos convenza acerca
del absolutismo de sus dictámenes. Minados/as en nuestra autoestima
interna buscamos protección externa, resueltos/as a pagar el precio que
sea para conseguirla y no perderla, así sea nuestra identidad,
virginidad o autonomía… El
elemento que disuade el miedo es la modificación de conciencia,
DISCERNIR para diluir lo burdo de lo sutil, las partes sanas de las
contaminadas, lo que ha de ser quemado en el fuego de la luz, porque
impide el crecimiento, la ficción mascarada de realidad. Verle
cara a cara al miedo, recuperar el poder de ser sobre uno mismo/a, paso
primigenio en cualquier camino de crecimiento. Mirarlo cara a cara,
desenmascarar su mensaje, alertar su silencioso y sistemático trabajo
que socava nuestros propios cimientos. Develarlo haciendo que arrojemos
los bloqueos que nos impiden ver a nuestros pies los
tesoros que nos pertenecen. A
veces, en determinadas situaciones de la vida, se está tan manipulado y
agotado que necesita una conexión rápida e inmediata para recuperarse.
Esto se consigue discerniendo que viene de Dios, y que no mediante las
oraciones que son las armas mágicas del ser humano. La lucha con el
miedo también tiene carácter iniciático: el monstruo del miedo es el
guardián del conocimiento, es el que bloqueo accedamos a él. Sin
embargo, es necesario recordar lo que dijo el Maestro: “Sed astutos
como serpientes”. Se trata de reconocer a quién entregamos nuestra
Alma. Y luego, a la manera de los magos, hacer brillar la luz y
liberarla. Los
velos[9] Departiendo
de que los velos o maquillajes impuestos por la religión, la educación
y los medios de comunicación, sostienen uno gravitante, serio y
aparentemente invisible: gurka (velo de las mujeres del Islam) mental. Nos
encontramos con que la escritora egipcia Nawal Al Saadawi, 74 años,
defensora de sus arrugas como parte de su vida, psiquiatra, pese a que
reniega de ansiolíticos y de la medicina oficial, la Simone de Beauvoir
del mundo árabe, asevera que la situación de las mujeres en todo el
mundo es difícil. El asunto por reAsumir de las mujeres es universal;
no tiene nada que ver con los árabes, con el Islam o con los africanos.
Está relacionado con la esclavitud, con el sistema de clases patriarcal
que empezó a existir hace seis mil años y todavía está presente bajo
lo que se conoce como sistema capitalista internacional. Los
velos o gurka mental nos distraen al grado de hacer que enfoquemos
nuestra atención en la polaridad –extremos- separada del camino del
centro, en vez de en la unidad diversamente reunida. No es en el afuera
donde se halla el auténtico triunfo... No es en el afuera donde se ha
de construir primero... Sino que todo sucede dentro de cada uno… en su
coRazón. Siendo allí donde tenemos que poner atención…Asumiendo
en nuestros sentimientos-pensamientos-acciones el laburo impermanente de
la fluidez eterna. De lo que acontece conocer que triunfar sobre Uno
Mismo es el éxito avalado desde las entrañas del SER. EL
TERCER VELO El
velo posmoderno, el más serio es el velo de Es
la encima que conserva lo que la costumbre y la tradición declaran debe
sostenerse como lo permanente a toda costa, proclama “sine qua non”
de lo establecido como fábrica de ideologías autoritarias y de
estructuras mentales conservadoras. Por
la educación ha de pasar, casi sin excepciones, todo miembro de nuestra
sociedad, encargada de inculcar en el niño/a la ideología del “statu
quo”, la de hacer creer
que la ilusión, el maya, o ficción es la realidad, que a fuerza de
repetición sistemática de ideas de jerarquía de la sociedad, las
imponen. Por
necesidad social se coloca una máscara en el rostro de la miseria y,
para idealizar la familia, el matrimonio,
la escuela se saca de la manga la susceptibilidad y sentimentalismo
omnipresente con sus insignias de protección, salvación, desarrollo, y
seguridad. Atmósfera ideológica recurrente a estas mancuernas psicológicamente
indispensables, ya que contribuyen a que el psiquismo sobrelleve la
intocable situación de relaciones sociales drogodependientes. Puesto
que la coerción, desde el punto de vista económico e ideológico es
parte constitutiva de la sociedad autoritaria, precisamos sanar
–trasciende la mera sanción-, y curar –trasciende el mero castigo-
la fractura psíquica producida, para que los estragos anclados en cada
individuo gracias a mecanismos inconscientes, sean transformados,
trasmutados, restablecidos a su estado natural.
El
separatismo –como modus vivendi y operandi- añade sentimientos de
bronca y de culpa, derivados del bloqueo acumulado en el transcurso de
los muchos años de vida familiar, escolar, social direccionada hacia
ello. Si esta disfuncionalidad o desconecte de la persona con su
interior permanece, suele desencadenar una poderosa fuerza que hace que
el individuo rompa sus ataduras, pudiendo convertirse en fuerza motriz
de intervenciones integrales –holísticas- que encuentran como disipar
la fusión de causas-efectos reales de este estado de expropiación de
su IDENTIDAD cósmica. IDENTIDAD
que restablece el saber que deja de ver al próximo como el pobrecito
necesitado de un héroe o una heroína que acuda al rescate; que deja de
creer en lo “especial” como un estado de privilegio destinado a
estar de salvador/a de quien creemos no puede; que deja de ser
prisionero/a de un sistema de creencias programado para establecer
santos o pecadores de lo que ocurre, enajenándolos de la
responsabilidad madre –fusión de derechos y obligaciones- para
consigo como el unigénito/a del Creador; que deja de ver la creación
como incompleta, al extremo de que si yo no intervengo se derrumba…. Por
eso, la religión, la educación, y ahora los medios de comunicación,
usados como brazos ejecutores del sistema de manipulación, control y
domesticación, tienen para el poder económico global, esa significación
peculiar de fortaleza del orden social en el cual cree: lo condicionado
a su orden normado, en vez de lo libre al orden natural, anarquía
divina en la que todo tiene su sentido, su lugar, su propósito. Es por
esa razón, que sus posturas son encarnizadamente
defendidas por su aparataje ofensivo. Y es que su modo de concebir y
describir la vida, garantiza
el mantenimiento del Estado y del organismo social, en el sentido
reaccionario-reactor, no accionario-actor. Es
por esto que la educación holísticamente concebida, gestada, parida y
acompañada es el aspecto fundamental de la convivencia humana actual,
porque nutre el espacio de co-formación de adultos con la inocencia de
niños, de niños como adultos, y el que a su vez ellos van a generar
como convivencia con sus niños cuando lleguen a ser adultos. En suma,
el ciclo de prosperidad vertida de imitar, igualar y superar desde la
vivencia no desde la mera repetición teórica del dato sin ella,
confluye en la impermanencia como estado de modificación
reevolucionaria. Fusión
holísticamente concebida de la pedagogía matriarcal que a la vez que
imita, agrega de la espontaneidad surgida de la experimentación; así
como de la pedagogía patriarcal que a la memorización del dato agrega
el vivenciarlo. Los
santos pecadores: los Templarios Con
la introducción de los modelos femeninos en el culto cristiano del
segundo milenio, surgen epopeyas literarias y novelas, realizadas por
adeptos a las ideas templarias, que narran aventuras de héroes que son
guiados o iniciados en su viaje alegórico, desde su oscurantismo hacia
el conocimiento, por figuras guías femeninas. De
donde se deduce que Diotimia, modelo de futuras guías literarias, que
inició a Sócrates en la Religión del Amor a la que se refiere Dujols,
es un ejemplo de la participación femenina en el mundo del pensamiento
en algún momento del desarrollo humano. Y que apoya la certeza de que
la mujer, al principio del nacimiento de la cultura (en este caso de la
civilización patriarcal griega, que se originó en las islas del mar
Egeo, tras diversos invasores destruir la floreciente civilización
matriarcal cretense), tuvo mayor status que el varón. De
forma que gracias
al "feminismo" templario, las mujeres de la sociedad
cristiana, tras un milenio de subordinación, pudieron ir recuperando
poco a poco, el respeto, alto status y derechos que aún disfrutaron
nuestras ancestras de la cultura matriarcal anterior.
En
el primer movimiento de la religión cristiana, las mujeres asumían
papeles importantes: había profetisas, diaconisas, evangelistas y apóstolas,
que desempeñaban las mismas funciones que los varones.
Se conservan los nombres de mujeres que predicaron la doctrina
cristiana, algunas son nombradas por san Pablo en su epístola a los
romanos (16, 1) y en (Hec 9, 36). Además
en el Nuevo Testamento también
aparecen otras figuras de sacerdotisas como María A
pesar de que al inicio del nacimiento de la religión cristiana, lo
femenino jugaba un importante papel tanto en el culto como en la
sociedad, los jerarcas de la iglesia cristiana cambiaron de rumbo. Este
cambio fue debido a la misión grandiosa que el cristianismo tuvo desde
el principio de conservar y extender su religión por todo el universo.
Y al hacerlo por el imperio romano, deudora de la tradición griega
patriarcal, que se protegía de toda amenaza de cambio, la iglesia
primitiva para evitar subvertir el orden de la situación, se
alió con los gobiernos autoritarios y patriarcales y adoctrinó a sus
seguidores en los valores de superioridad del poder masculino. Con
lo que los propagandistas de la religión cristiana se doblegaron y
adaptaron a los valores de dominación masculina de la cultura
patriarcal, legitimaron el modelo y dieron un viraje radical al mensaje
cristiano. Los sacerdotes reprodujeron y asumieron estructuras jerárquicas,
iguales que las de la sociedad patriarcal. Con lo que se inició la
rancia tradición que se extendió por todo el imperio romano durante más
del 1er milenio de la cultura occidental. Y
durante la primera docena de siglos en que el cristianismo estuvo
vigente en amplias regiones de Europa, imperó el monoteísmo patriarcal
del panteón cristiano y no
se dieron las circunstancias favorecedoras para una posible recuperación
de los derechos femeninos, hasta que los templarios realizaron su
importante contribución para el avance hacia la igualdad, al
reincorporar el culto femenino.
Imposición
de la idea de virginidad En
palabras de Atienza en (1991 392): "Los
valores emanados de lo femenino, del ancestral culto a Identificamos
que para cubrir con el prestigio de lo sagrado, tal exigencia de pureza,
los mitólogos cristianos recurrieron al mito de Se
insiste en la idea de la concepción sin presencia de varón y la
iglesia interpreta sin contacto carnal. Pero existe
un error en considerar, que en época arcaica, el ser madre virgen
significara: sin contacto sexual, sin relación sexual. Y
este hecho era reflejado en mitos históricos en todo el universo que
hablaban de DIOSAS VÍRGENES, Diosas Madres que tenían descendientes
sin conocer varón, de forma milagrosa, sin que el Principio masculino
estuviese presente, de manera virginal (Virgo). Y si en estas mitologías
se creía que la Diosa tenía hijos "sin necesidad de varón",
era porque (se creía) se Autofecundaba: era hermafrodita: la
Diosa era Padre y Madre, tenía tal grado de Autonomía que se
Autoconcebía, se Procreaba, se Engendraba a sí misma, se Reproducía
(asexualmente). Que implica la creencia en la preeminencia del Principio
femenino y la falta de importancia y consideración del masculino. En
las diferentes mitologías sagradas, en las que se basa los mitos
cristianos de la virginidad, como La
doctrina cristiana copia la metáfora de la virginidad de la Diosa, de
la religión matriarcal, pero desposeída ya de su valor.
Desconoce que el mito de ser
Virgen Madre implica la creencia en Contrariamente,
con el advenimiento de la revolución patriarcal, para justificar las
nuevas costumbres del patriarcado, se creía que el principio de la
descendencia pertenecía exclusivamente al padre. Así leemos en Y
de igual forma Burguière explica en (1988, 70): "... los niños se
depositaban en la matriz de la madre de la misma forma que las plantas
crecen en la tierra a partir de la semilla que en ella se planta. Por lo
demás, esta idea de la mujer incubadora y del hombre como único
procreador se transmitió al occidente cristiano, donde perduró mucho
tiempo,..." Los
mitólogos cristianos, no comprendieron que la reproducción que se creía
tenían las Diosas Vírgenes de forma asexual: por partenogénesis /
virginal / hermafrodita / agámica / afrodita / sin cooperación del
sexo, se referían tanto a creencias arcaicas en la irresponsabilidad
del varón en la concepción femenina (y que por tanto se solicitaba el
embarazo en días determinados del año, anunciados por precisas
constelaciones), como a metáforas agrícolas y astronómicas. Y al
no entender tales metáforas, mezclaron el mito del embarazo humano con
metáforas agrícolas. ..."Precisamente
el mito del Niño Divino representaría un puente entre la religiosidad
matriarcal y patriarcal: el Niño Divino -como Hija o Hijo- fue un vástago
de Discernir
la concepción virginal, entendida como la AUTONOMIA de origen y destino
del SER,
DOTA-CONCEDE-ACTIVA en la mujer y el varón un empoderamiento capaz de
purificar todo lo que toca, ve, escucha, es, hace, está en unidad de
coCreación sagrada de Creador-Criatura. SIMBOLIZA
el sentido distorsionado durante siglos, cuando los vencedores
patriarcales judeocristianos, para extirpar la “idolatría” a Encontramos
como en las diferentes regiones a donde los jerarcas extendían su
doctrina, entre las varias argucias montadas para
erradicar el culto femenino se dedicaron a usar la quizá más
patriarcal de todas: la denigración, censurando y destruyendo los
indicios religiosos que lo vislumbrasen, desacreditando los elementos
asociados y las sacerdotisas que lo defendían. La
serpiente que indujo a comer del fruto prohibido Departir
de que el SIMBOLO de la serpiente –en la Diosa- significa sabiduría,
nos ayuda a identificar el que se la haya asimilado como la representación
del diablo, calificada por la mentalidad patriarcal -la amada serpiente
creada por Dios Padre Padre, de vil y villana, y de animal inmundo:
"la más astuta de cuantas bestias del campo..." (Gén 3 1). Implante
con el que la antigua serpiente/dragón (notemos que el dragón símbolo
del miedo, custodia el conocimiento), representación de En
relación a ello declara Campbell (1991 51): "En realidad hay una
explicación histórica basada en la llegada de los hebreos a Canán y
su dominación del pueblo cananeo. La divinidad principal de este pueblo
era la Diosa, a la cual está asociada La
subordinación al varón Departir
que el SIMBOLO de madre –en la Diosa- significa activar nuestra
capacidad nata de crear e interrelacionarnos con toda forma de vida
humana, animal, vegetal, mineral, etc. sin dependencias adictivas, ni
independencias divorciadas de la unicidad que somos.
Nos
ayuda a identificar que este mito judío, a causa del engaño de la
serpiente, implanta que Eva fue la causante de que la humanidad perdiera
el Paraíso. Por lo que Eva fue considerada la introductora de la muerte
y un elemento corruptor, que con su lascivia pretendía apartar a los
varones de Dios. Y justificándose en que Eva no tuvo una conducta moral
apropiada, será castigada mediante la subordinación al varón: "Y
buscarás con ardor a tu marido, que te dominará." (Gen. 3, 16). Se
recurre del artificio de inversión mítica, por el que se culpa a la víctima,
para justificar la violencia del agresor.
Y en ello se basaron los patriarcas judeocristianos, para proporcionar
igual castigo a todas las de su sexo. Y en este mito bíblico se
aprovechó el autoritarismo patriarcal, como instrumento de dominación
política, para justificar y
legitimar y cubrir con el prestigio de lo sagrado, la opresión sobre la
mujer y así arrebatarle su libertad y su autonomía. Desde
su invento, los patriarcas divulgaron ideologías que consideraran a la
mujer como pecadora, una desgracia para la humanidad, introductora del
trabajo, de la enfermedad y del infortunio, estereotipo que les ha
servido para justificar sus conductas opresoras sobre la mujer y con el
que han justificado la explotación y sometimiento al varón. Departir
que la manzana –en
En diversas cosmogonías religiosas, las manzanas y otras
"frutas de la Vida" / "frutas de la Inmortalidad", o
los jugos extraídos de ellas como: néctar / ambrosia / hidromiel /
leche / miel / licor,... se hallaban en manos de Diosas. El mito refiere
de forma metafórica, que la enseñanza de la escritura, de la filosofía,
el conocimiento estaba en manos femeninas, en los tiempos en que fueron
inventados. Y eran símbolo de que eran
mujeres las que proporcionaban la Sabiduría y las TRANSMISORAS DE LA
CULTURA. En
relación a ello afirma Campbell en (1992, 181): "Y así ha
ocurrido en todas las mitologías patriarcales. La función de la mujer
ha sido devaluada sistemáticamente, no sólo en un sentido simbólico
cosmológico, sino también personal, psicológico. [...] De hecho,
resulta sorprendente hasta qué punto las figuras femeninas de la
epopeya, el drama y el romance han sido reducidas a la categoría de
meros objetos..." Un
ejemplo de la mitología griega se muestra cuando aparece el manzano, árbol
que La
iconografía cristiana, desposeyéndola
ya de su valor copia tal escena, pero le cambia el significado y
desacredita los elementos antiguamente asociados a las Diosas. También
los defensores de la doctrina judeocristiana se dedicaron a divulgar
ideas descalificatorias sobre los COMPORTAMIENTOS DE LAS SACERDOTISAS
que "se dedicaban a seducir con malas artes", refiriéndose a
que practicaban cultos afrodisíacos de prostitución sagrada y varias
veces al día realizaban ritos orgiásticos en honor de la Diosa a la
que rendían culto. En
la antigüedad, también se DESCALIFICARON A LOS TEMPLOS COMO
"LUPANARES" (Números). Templos de las Diosas: que eran
lugares, donde además de ejercer las sacerdotisas numerosas funciones,
eran centros de cultura que tenían adscritos escuelas, donde las
sacerdotisas ejercían de maestras, bajo la advocación de las Diosas de
la Sabiduría y enseñaban la escritura, el cálculo, la poesía, los
oficios artesanales. Además allí acumulaban los conocimientos sagrados
en Archivos y Bibliotecas. Y atesoraban riquezas en el Tesoro del
Templo, con el que prestaban dinero a los feriantes y comerciantes que
iban allí a vender sus productos, ya que los Templos eran centro de la
vida económica y social donde se hacían negocios, ferias y fiestas. El
Templo Lupercal / Lupanar era un centro económico, cultural y político
muy importante a principio de época histórica en Roma, en donde las
Luperci ejercían: de maestras / nodrizas que se ocupaban de la formación
de los niños y niñas y donde practicaban la sexualidad –prostitución-
sagrada en honor de la Diosa del Amor (igual que otras sacerdotisas judías
la habían practicado en el Templo de Jerusalén). Así
que los jerarcas religiosos judíos y cristianos, durante siglos, en su
deseo de que la mujer permaneciese en su subordinación, se encargaron
de impedirle adquirir conocimiento y de desacreditar la sacritud de la
sexualidad femenina. Y así la iglesia cristiana dictó en Europa la
moral –normas para los moradores de una morada- apropiada femenina,
preocupándose de no intensificar su sexualidad, para que la mujer
dejara de ser autónoma y se dejara someter, reprobándola como
prostitución, desaprobando el comportamiento libre y el sagrado placer
sexual femenino como algo inmoral e impúdico, por el sentido que se
implantó en él, censurando toda conducta libre, que ellos consideraban
desordenada[12].
El
adulterio Departir
que el adulterio SIMBOLIZA tergiversar lo natural, cósmica, omniversal
presente en En
esas sociedades, en principio, no se exigía la virginidad femenina
antes del matrimonio. Dada la
consideración de valor sagrado que tenía el acto sexual en la antigüedad,
considerado un acto de Fertilidad, no estaba todavía limitada la
sexualidad femenina, si aún no había llegado al matrimonio. Con
la modificación de la sociedad hacia los valores judeocristianos, más
patriarcales que los de la
tradición griega, en su deseo de subordinar aún más a la mujer,
sobrevino la introducción de normas morales por las que la mujer había
de llegar VIRGEN AL MATRIMONIO (Eclo 42, 914), (Mt 19, 10-12). En
las familias cristianas el varón se apropió de la mujer y la mujer se
convirtió en su posesión y lo poseído se desvaloriza. Entonces
identificamos como el sentido de apropiación o expropiación que el
modelo patriarcal concede al poseer, fractura progresivamente el sentido
natural de la creación libre de ella. Evidenciando que todo lo que se
retine deja de estar porque dejar de SER. Puesto
que la mujer se convirtió en la depositaria del honor familiar, el
ADULTERIO femenino empezó a ser considerado como una transgresión
punible. Pero dado el poder sexual de la mujer, por el que no se sometería
fácilmente a la monogamia, el varón llegaría a controlarla con
castigos disuasorios para que no introdujera bastardos. De ahí la
inactividad femenina fuera del hogar y su reclusión en el hogar, causa
de la subordinación femenina. El
poder fecundante que somos Departir
la fecundidad como SIMBOLO de gestación del todo en la nada, de la nada
en el todo, de la facultad de fecundar y CREAR de modo impermanente, nos
trasciende a comprender que lo fecundo yace en el fondo del coRazón de
hombres y mujeres dispuestos a SER REALIDAD de ello en su cotidianidad. En las ceremonias de embarazo (celebradas en determinados días del año, según lo indicase la posición de las constelaciones) las mujeres se lo pedían a LAS DIOSAS DE LAS AGUAS DEL MAR, cuyo poder fecundante, verosímilmente se debía a que EN ESAS aguas, personificadas por Diosas o que residían en las mismas, flotaban las almas de los que habían alcanzado la Inmortalidad y el derecho a reencarnarse como "semillas de Vida", por lo que al contactar con las aguas o comer los peces que lo habitaban, las mujeres quedarían fecundadas. En
otras regiones las mujeres solicitaban el deseado embarazo en ceremonias
CAMPESTRES BAILANDO EN TORNO A ÁRBOLES. En estas ceremonias se
vinculaba la Fertilidad a la Diosa de los Árboles, que habitaba en árboles
de bosques sagrados (árboles y bosques epónimos de Diosas de numerosas
regiones), porque pensaban que sus copas y sus frutos, estarían
impregnados de las almas Inmortales que se encarnaban en los que iban a
nacer como "semillas de Vida".
LAS
DOS HISTORIAS DE LA EDUCACIÓN Dentro
de la pedagogía holística, es bienvenido contemplar que “esta
pedagogía no es aquella cínica del “haga lo que digo, más no lo que
yo hago, sino otra más auténtica y, por tanto mucho más eficaz del
“haga lo que digo, vivenciando lo que hago”[13]
Así,
la pedagogía matriarcal parte de la imitación, la vivencia, la
experimentación, el saborear, y la pedagogía patriarcal de la copia,
del dato, de la cita, de lo abstracto del concepto no vivenciado en
carne y espíritu propios. Es
semilla de crecimiento el observar, sin juzgar ni justificar, sino
comprender que “la pedagogía imitativa ha sido despreciada, junto con
el patrón matriarcal…, debido a su componente predominantemente senso-perceptivo
(…), su función estructurante de imitación ha sido enlazada junto a
lo más simplista que hay en los métodos de enseñanza de predominio
patriarcal, que es el memorizar, el repetir automáticamente para
aprender sin experimentar (…) La
pedagogía imitativa es característica de la infancia por la dificultad
de abstracción del Ego en razón de la intensidad de la relación simbiótica
con los padres, que propicia la apertura y la entrega del niño a la
función simbiótica estructurante.
Los
evangelios se refieren a la capacidad del niño en la frase de Jesús:
… En verdad os digo que si no os convirtiereis y no os tornareis como
niños, de modo alguno entraréis en el reino de los cielos… Cualquier
adulto que se esfuerce en no razonar y explicar las cosas en la posición
polarizada, y se entregue a una relación insular de aprendizaje
imitativo verá que la velocidad con que aprende puede aumentar
considerablemente (…) Es
necesaria una iniciación consciente en el método pedagógico imitativo
matriarcal para percibir cómo él es, al mismo tiempo imitativo y
espontáneo. Ese es su secreto y eficacia. Sucede que la función
estructurante de la imitación no está aquí subordinada a una
finalidad patriarcal abstracta, preformulada y autónoma, sino al
desempeño global del Ser” [14]
El
fin primordial de
la educación desde sus pasos iniciales es preparar a los niños/as para
delegar en algo o alguien la
seguridad que vivir requiere, sea matrimonio, familia, agrupación,
gremio, etc. (no asumir la
seguridad de vivir teniéndose a sí mism@) La
inhibición ideológica y educativa de la seguridad vertida de fuera de
él, no de dentro del individuo, va enseñando al niño/a los
fundamentos de la auto-aliEnación de su Centro íntimo. Circunstancia
de fijación inconsciente al autoritarismo que divide para imponer su
razón, desencadenante directo y a menudo de rebelión de tipo neurótico.
La
fijación y sumisión a la autoridad establecida, que bloquea el acceso
a relaciones liberadas del ideal conservador de muchacho pacato y de la
muchacha irreprochable, momificados en el infantilismo hasta bien
entrada su vida de adultos, diametralmente opuesto a la idea de una
juventud libre e interdependiente. Otro
signo típico
de la educación autoritaria patriarcal es la que busca en los hijos,
para gran desgracia de ellos, la gran satisfacción de vida. Los niños
se convierten entonces en animalitos domésticos, a quienes se les puede
amar, pero también maltratar a voluntad. Que la actitud emocional de
los padres hace a los hijos ineptos para la tarea educativa es una
verdad tan conocida que no merece más mención. La miseria conyugal, en
la medida en que no se agota en las divergencias de la pareja, se
derrama sobre los hijos. Puesto
que la coerción, desde el
punto de vista económico e ideológico es parte constitutiva de la
sociedad autoritaria, precisamos sanar y curar –sin el limite de
sancionar o castigar- la fractura o herida psíquica de la inquisición
o actitud interesada en maniobrar el maniqueísmo del bien y el mal,
para que los estragos anclados en cada individuo gracias a mecanismos
inconscientes, sean transformados. El
separatismo activa sentimientos de bronca y de culpa, derivados del
bloqueo acumulado en el transcurso de los muchos años de vida familiar,
escolar, social.
Si esta disfuncionalidad o desconecte de la persona con su interior
permanece, suele desencadenar una poderosa fuerza que -canalizada- hace
que el individuo rompa sus ataduras, pudiendo convertirse en fuerza
motriz de intervenciones racionales que buscan disipar las causas reales
de este estado de expropiación de su IDENTIDAD. Si
por el contrario, la bronca y la culpa son reprimidas, o fanáticamente
canalizadas, conducen a la fidelidad ciega y la obediencia infantil.
Estas actitudes constituyen, más tarde, un inconveniente grave para
aquellas personas que quieran alistarse en movimientos progresistas. Tal
tipo de individuos podrá abogar por la libertad total y, al mismo
tiempo, enviar a sus hijos a la catequesis dominical con la excusa de no
hacer sufrir a sus ancianos padres, aunque todo ello vaya en contra de
sus convicciones. Presentará
todos los síntomas
de indecisión y dependencia, consecuencia de su fijación a lo
establecido, no siendo un militante de La
estructura servil y/o rival, sin lo alternativo que conjuga el modo
amoroso como encaminamos los coprocesos, distingue la pedagogía
matriarcal, de Lo
solo matriarcal o patriarcal estancado en los extremos o riberas del río
de la vida, se caracteriza por una lealtad devota, entremezclada con
impulsos de rebeldía. Los individuos así estructurados son incapaces
de vivir en una auténtica democracia y anulan toda tentativa de
instaurar y mantener organizaciones inspiradas en principios auténticamente
democráticos. Son el terreno abonado sobre el cual pueden crecer las
tendencias dictatoriales o burocráticas de los jefes elegidos democráticamente.
Resumiendo,
la función de la educación familiar, escolar, social hoy mediáticamente
dirigida, es doble: 1-
Se reproduce a sí misma mutilando la soberanía y autonomía interior
de los individuos; perpetuando la represión y sus derivados:
disfuncionalidad, trastorno, neurosis, aliEnación mental, perversiones
y crímenes, como instrumento de control. 2-
Es el semillero de individuos amedrentados ante la vida y temerosos de
la autoridad; así, sin cesar, se perpetúa la posibilidad de que un puñado
de dirigentes imponga su voluntad a las masas. Por
eso, la religión, la educación, y ahora los medios de comunicación,
usados como brazos ejecutores del sistema de control, domesticación,
división, idiotización –reversible desde la pedagogía del amor o
arte de los encuentros provechosos- tienen para el poder económico
especulativo financiero global, esa significación peculiar de fortaleza
del orden social en el cual cree prevaleciente lo condicionado a su
orden normado, no al libre orden natural. Es
por esa razón, que sus posturas son
encarnizadamente defendidas por su aparataje ofensivo. Y es que
su modo de concebir la vida, garantiza
el mantenimiento del Estado y del organismo social, en el sentido
reaccionario-reactor, no accionario-actor. Estamos
inmersos en un modo de hacer las
cosas en esta cultura de la polaridad patriarcal-matriarcal, que se
genera desde la desconfianza y el control.
Control que somete… sometimiento que exige obediencia…obediencia que
genera miedo e inseguridad. Es de este trasfondo emocional desde donde
surge la falta de respeto por uno mismo, por el otro y por El
control es la dinámica relacional desde donde uno mismo, el otro y la
otra surgen negados en sus capacidades y talentos, estrechando la
mirada, la inteligencia y la creatividad, generando dependencia desde
donde no son posibles la autonomía y el respeto por sí mismo. Desde
este espacio de dependencia los niños, niñas, y jóvenes no tienen
presencia, desaparecen. En esta cultura ejercemos el control con la
sanción y el castigo físico y psíquico: “la letra con sangre
entra”, viejo dicho impositor que aún se concibe y aplica en la acción
y en el pensamiento. ¿Cuáles
son y han sido las consecuencias de este modo de relacionarnos?: Estar
atrapados en un dolor constante, o sea, en la herida que sangra dejando
sufrimiento en distintos aspectos de nuestro vivir. Los profesores,
padres, apoderados y todos los partícipes en el proceso educativo, con
compromiso o sin compromiso en él, han perdido la confianza de que se
pueda generar un espacio interrelacional diferente desde donde surja un
cohacer responsable y ético, surgido e inspirado del mutuo respeto, de
la colaboración, de la sacritud o sacrificio de educar. Desde
la desesperanza la corresponsabilidad por la tarea educativa es pasada
de unos a otros, sin que realmente nadie se haga cargo. Siendo vital
reconocer aquellos casos en los que desde el SER liberado del sistema lo
hacemos posible. ¿Y
quién es responsable de la educación? Todos somos corresponsables y co-creadores
de este proceso. Todas las personas adultas que se respetan a sí mismas
y viven su vivir desde la autonomía –virginidad-, y maternidad
universal –interrelaciones sin codependencia- con conciencia social y
ética, debiéramos tener conciencia de que somos parte de la continua
generación del mundo en que habitamos desde la habitación de talentos,
facultades y virtudes que –interiormente- significamos. Si
reflexionamos en torno a lo anterior, podemos darnos cuenta de que el
dolor y sufrimiento fruto de lo herido sin sanar, presentes en este
vivir en la desconfianza y el control, pasó a formar parte de un modo
normal –normado- de hacer las cosas generando un vivir y convivir que
no deseamos. No
basta con decir que la Educación
es una Transformación en la Convivencia, tenemos que hacerlo parte
de nuestra conciencia cotidiana, de nuestro queSer, queDecir, y queHacer
diario. De
aquí en adelante nos referiremos como educando a la persona que -formal
o informalmente- se educa desde sí, como expresión de espiritualidad
ejercida en la acción cotidiana, como oficio sagrado e insustituible. El
apreHendizaje, fruto del observar sin negar no afirmar, es una
transformación en La
educación como un fenómeno de transformación en la convivencia
impermanente es un ámbito interrelacional en donde el educando no
aprende una temática aislada, sino que aprende un vivir y un convivir
holístico. Es
por esto que la educación es el aspecto más fundamental de la
convivencia humana actual, porque especifica el espacio de co-formación
de los niños como adultos, y de adultos inocentes por origen
–capacidad de asombro e integración- como niños, el que a su vez
ellos van a generar como convivencia con sus niños cuando lleguen a ser
adultos. De
cómo convivan los niños dependerá las clases de adultos que lleguen a
ser. La
colaboración y la autonomía no implican la negación del otro; en la
colaboración el ser individual no se realiza en la oposición a los demás;
en la colaboración hay libertad creativa porque se es autónomo sin
rivalidades ni servilismos. Uno
no es autónomo con respecto a
los padres, maestros y maestras a través de oponerse a ellos, sino que
uno es autónomo desde sí, en tanto está centrado en el respeto por sí
mismo y puede opinar y discrepar, sin que la discrepancia sea una
ofensa, sino que al contrario, sea una oportunidad reflexiva: el
Camino del Compartir como INTENSIÓN, ATENCIÓN, ELECCIÓN. El
estudio de los comportamientos-actitudes y sus implicancias sociales ha
creado una apertura de conciencia que llevó a rescatar de nuestra
historia común posibilidades de una asociación humana más solidaria;
síntesis gloriosa de la bondad
patriarcal matriarcal aquetipal. El
Camino de Compartir apunta a redescubrir un PODER que sea un PODER de
responsabilidad y no de dominación, de inspiración y no de imposición,
y donde el “débil o diferente” no sea considerado de nuevo como
inferior… Concretar lo que
parece ser el derecho primordial de todo ser humano: a la trascendencia
asida al PODER AMAR más allá de toda forma, condicionante, o
dificultad emergida para manifestar la VIRTUD que nos habita. Contemplemos
para amorosa y firmemente superar un contexto cultural patriarcal,
caracterizado por una coordinación de acciones y emociones, que hacen
de nuestra vida cotidiana un modo de coexistencia que valora la guerra,
la competencia, la lucha, las jerarquías, la autoridad no venida de
ser referencia o ejemplo,
el poder, la procreación, el crecimiento, la apropiación de recursos
como justificación racional del control y la dominación de los otros a
través de la apropiación y/o expropiación de la verdad. A
diferencia de la cultura patriarcal,
la cultura matriarcal se
caracteriza por ser una red de conversaciones de participación,
comprensión, acuerdo, respeto y coinspiración. . El
verdadero vivir democrático, no surge como mecanismo para resolver
conflictos de intereses, sino como un intento de realizar un modo
neomatristico de convivencia en la constitución de un estado democrático,
como un proyecto común. Por ejemplo en la propuesta de Maturana de la
biología del amor, a partir de crear una diferencia entre una cultura
patriarcal a una cultura
matristica, los
hombres y mujeres podríamos crear un tipo de relaciones nuevas,
espacio en que los individuos se re-inventan a si mismos, de un modo
siempre impermanente, hábitat en el que lo único permanente es la
modificación, la fluidez, el caminar, el florecer. Reflexionemos
que del principio de la diferencia, la legitimidad, la autonomía, y la
igualdad del y con el otro como Ser humano-divino, surge la base del éxito
de prácticas democráticas, apreHendiendo que los valores, la
espiritualidad, la democracia tienen que ver con la biología del amor,
y que en la pedagogía patriarcal solo se mencionan o se hace reflexión
sobre ellos en la medida en que estos son negados o se requiere
destacarlos, porque en la cotidianidad son permanentemente negados,
ocultados, y/o aparentados. LOS
MEDIOS DE COMUNICACIÓN La
estrategia de la distracción El
elemento primordial del control social, es la estrategia de la distracción
consistente en desviar la atención del público de los problemas
importantes y de las mutaciones decididas por las elites políticas y
económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación continua de
distracciones e informaciones insignificantes. La estrategia de la
distracción es igualmente indispensable para impedir al público de
interesarse a conocimientos esenciales, en el área de la ciencia, la
economía, la psicología, la neurobiología y de la cybernética. "Mantener
la atención del publico distraída, lejos de los verdaderos problemas
sociales, cautivada por temas sin importancia real. Mantener el publico
ocupado, ocupado, ocupado, sin ningún tiempo para pensar; de vuelta a
la granja con los otros animales." (Cita del texto "Armas
silenciosas para guerras tranquilas") Crear
problemas, después ofrecer soluciones, método
también denominado "problema-reacción-solución",
previsto para suscitar una cierta reacción –sin reflexión- del
publico, a fin que este sea el demandante de medidas que se desea hacer
aceptar. Para
hacer aceptar una medida inaceptable, es suficiente aplicar
progresivamente, en "degradado", sobre una duración de 10 años.
Es de esa manera que condiciones socio-económicas radicalmente nuevas
han sido impuestas durante los años Otra
manera de hacer aceptar una decisión impopular es de presentarla como
"dolorosa pero necesaria", obteniendo el acuerdo del público
en el momento para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un
sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero porque el
esfuerzo no es desplegado inmediatamente. Enseguida porque el público,
la gente, tiene siempre tendencia a esperar ingenuamente que "todo
irá mejor mañana" y que el sacrificio demandado podrá ser
evitado. La
mayoría de los spots de publicidad dirigidos al gran publico utiliza un
discurso, argumentos, personajes, y un tono particularmente infantil,
sostenido de un modo sistemático, muchas veces próximo a lo débil,
como si el espectador fuera un niño de baja edad o un deficiente
mental. Cuanto más se intente buscar engañar al espectador u oyente, más
se tiende a adoptar un tono infantilizante. ¿Por qué?
En razón de la sugestibilidad, ella tendrá, con cierta
probabilidad, una respuesta o reacción también desprovista de sentido
critico al igual que una persona de 12 años."
(cf. "Armas silenciosas para guerras tranquilas") Hacer
uso del aspecto emocional es una técnica clásica para hacer
cortocircuito al análisis racional, y por ende al sentido critico de
los individuos. Además, la utilización del registro emocional permite
abrir la puerta para mantener al público en la ignorancia y "La
calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser
la más pobre o mediocre posible, de forma que la brecha de la
ignorancia que aísla las clases inferiores de las clases sociales
superiores sea y permanezcan incomprensible para las clases sociales
inferiores." (cf. "Armas silenciosas para guerras
tranquilas"). Aunque
es preciso situar que para “inferiores o superiores”, la calidad de
una educación ignorante de lo holístico, cercena o lobotomísa la
integridad del educando. Hacer
creer al individuo que él sólo es responsable de su desgracia, a causa
de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades, de sus
esfuerzos, o de su mentalidad, de su ingenuidad, es el propósito a
inocular. Así, en vez de rebelarse contra el sistema económico, el
individuo se auto-devalúa y culpabiliza, se paraliza, lo que genera un
estado depresivo del cual uno de sus efectos es la inhibición de En
el transcurso de los últimos 50
años, los avances acelerados de la ciencia han generado una brecha
creciente entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y
utilizadas por las élites dirigentes. Gracias a la biología, la
neurobiología, y la psicología aplicada, el "sistema" ha
logrado un conocimiento avanzado del ser humano, a la vez física y
psicológicamente. El
sistema ha alcanzado a conocer mejor al individuo común de lo que él
mismo conoce de sí. Esto significa que en la mayoría de los casos, el
sistema posee un mayor control y un mayor poder sobre los individuos que
los individuos sobre ellos mismos. Lo que explica la cesión
“voluntaria” del gobierno de sí mismo/a a un delegado llamado
gobierno, líder, caudillo, gurú, etc. "Un
mundo feliz de guerras tranquilas y armas silenciosas" Aldous
Huxley en su visionario
"Un Mundo Feliz" imagina lo que sería una dictadura perfecta:
una dictadura que tendría las apariencias de una democracia, y donde
los individuos estarían genéticamente condicionados. Un sistema de
esclavitud donde, gracias al consumo y a la diversión, los esclavos
"tendrían el amor de su servitud"... Después
está el velo de la mente, o “gurka mental” que se ocupan de poner
los medios de comunicación y los periodistas no profesionales, para que
la gente no sepa lo que pasa.
"El
poder de esta nueva arma tuvo que ser demostrado de una manera
devastadora, para convencer a todas las naciones de aceptar la camisa de
fuerza del "gobierno del mundo", escribe él. http://www.larouchepub.com/other/2002/reviews/2943hiroshima.html
Guerras
en general y atrocidades como Hiroshima en particular, o el hoy vigente
Holocausto silenciado de que sobre los sesenta millones de niños
menores de 5 años mueran anualmente como consecuencia de no tener
acceso a salud pública, y servicios básicos debido a severos programas
de ajuste dictados por organismos internacionales, sostenedores del
sistema productor de exiliados sociales, son eventos traumáticos en una
escala global. La humanidad fue brutalizada. En un estado de
"disociación", la humanidad fue programada para temer la
aniquilación nuclear (Guerra Fría) y para aceptar grandes gastos
militares y las Naciones Unidas. Usando
la misma cábala se organizó el ataque al Centro de Comercio Mundial (WTC)
para crear un trauma máximo. Los
edificios, los símbolos de prosperidad americana, desintegrados en una
demolición controlada que crea fotos de neoyorquinos aterrados que
huyen de un alud de humo y polvo. Estas imágenes se mostraron una y
otra vez en televisión, repetición que implantaría el terror
necesario para el control sin objeción. Los
gráficos para En
un estado de disociación y shock, los norteamericanos (y el mundo nota
de AW) fueron programados para creer que los terroristas musulmanes eran
los responsables de este ultraje. En
consecuencia y en forma Incondicional, los norteamericanos aceptaron un
programa totalitario de medidas de "seguridad" que fue en
realidad de hecho, diseñado para tratar con la futura resistencia
interna al gobierno global. (¿Hubo algún otro ataque terrorista en los
últimos 15 meses?) Los norteamericanos aceptaron dócilmente aumentos
enormes en los gastos militares y amenazas de guerras apuntadas a robar
los recursos de países indefensos. Los
medios de comunicación de masa son usados para mantener el control
psicológico interno.
Según el
Dr. John Coleman, los directores de las redes de televisión
norteamericanas, los grandes periódicos y publicaciones fueron tomados
por la inteligencia británica (qué organizó la CIA.) Por ejemplo,
antes de ponerse a la cabeza de la CBS, William Paley fue entrenado en técnicas
de lavado de cerebro en Tavistock. (The Committee of 300; pag. 248-249) El
New York Times, Washington Post y las redes de televisión promovieron
el movimiento anti-guerra. Estos periódicos son el instrumento de la
creada en Inglaterra cábala anglo-norteamericana y sus ramas Cia y CFR.
Cuando ellos no quieren promover algo, ellos no lo cubren. Observar
lo que promueven los medios de comunicación, nos hace dar cuenta a que
quieren darle fuerza como medio de control y dopamiento y aliEnación
social La
Guerra de Vietnam fue una trampa diseñada para debilitar los Estados
Unidos, desmoralizar a sus personas y enriquecer a la banca y los
carteles de la defensa. (Veo la erróneamente guiada guerra contra el
mundo musulmán en condiciones similares.) Los
asesinatos de JFK, RFK y Martin Luther King traumatizaron a millones de
personas. Cuando la cábala le ordenó a Lyndon Johnson que no buscara
la re-elección en 1968, el vapor salió del movimiento anti-guerra. Las
demostraciones en la convención del Partido Demócrata en Chicago
fueron reprimidas brutalmente por los policías del Alcalde Daley.
La
generación heredera de la esperanza por un mundo de post-guerra mejor,
fue neutralizada.
La
intelectualidad se ha vendido. La mayoría de los artistas y novelistas
vagan en un desierto de su propia subjetividad. Los
medios de comunicación de masa ofrecen pequeños reportajes sobre las
élites y el nuevo orden mundial. Se marginan las voces disidentes.
¿Preguntémonos,
alguien nos consultó si deseábamos globalización, feminismo oficial,
diversidad y multiculturalismo? ¿Fueron estos alguna vez motivos de
elección? Estas directivas fueron entregadas a los políticos y medios
de comunicación por la CIA y las Fundaciones de la élite. Una
red de aristócratas británicos y europeos, petróleo y finanzas de
Rothschild y Rockefeller, sociedades secretas satánicas, organizadas en
"think tanks", Fundaciones y agencias de inteligencia están
detrás de esto. Ellos han estado creando crisis y estragos por largo
tiempo, usando control mental
y los medios de comunicación de masas para mantenernos en la oscuridad.
MENSAJES
SUBLIMINALES Casi
todos sabemos, o hemos escuchado de alguna persona que dice haber
sufrido control mental en algún momento en el pasado o en el presente.
Generalmente la supuesta víctima afirma que la CIA/FBI/BATF u otra
cobarde organización implantaron uno o más receptores de radio en su
cabeza, permitiéndoles con ello a los sádicos agentes gubernamentales
hablar directa y siempre abusivamente a la temblorosa víctima. Al
parecer, ninguna víctima recibió alguna vez noticias útiles o el
informe del clima a través de este seguro canal, con el (los)
'receptores implantados' reservados exclusivamente para el abuso
personal y detalladas instrucciones. Sostengo
que el mensaje subliminalmente expreso de la creación de una creación
opuesta o paralela a Sí,
como matices de esta unicidad gradual y evolutiva que todos somos. Mundo
sostenido mediante un sinnúmero de camuflajes, métodos y renovaciones
de apariencia, no de esencia. A mi modo de sentir y discernir
–disentir- es el implante raíz de la separación o chip fabricador de
un opuesto ante el cual luchar para desviar la atención.[15] Sí,
por supuesto, los dementes controladores de "Un Gobierno Mundial'
en Wall Street desean manipular sus pensamientos y su razonamiento, pero
estarían muertos si usted descubriera que sus pensamientos y su
razonamiento no siempre son propios. Una pista importante en este
objetivo fue proporcionada por Zbigniew Brzezinski, entonces Consejero
de Seguridad Nacional de Jimmy Carter.: "En
la sociedad tecnotrónica la tendencia parecería dirigirse hacia la
sumatoria del apoyo individual de millones de ciudadanos no coordinados,
dentro del alcance fácil de personalidades magnéticas y atractivas que
explotan efectivamente las últimas técnicas de comunicación para
manipular las emociones y controlar el razonamiento". Brzezinski
no tenía ninguna intención de 'implantar' receptores de radio dentro
de las cabezas de ciudadanos norteamericanos, porque, afortunadamente,
él sabía que no había necesidad de hacer eso. Los
pichones de "Un Gobierno Mundial" ya sabían que la mayoría
de los ciudadanos estaban enganchados en la televisión y simplemente
instruyeron a su brazo armado de propaganda llamado "Hollywood"
para continuar por el lado del control mental. Casi de forma inmediata
estos decanos de la reforma del pensamiento estaban emitiendo mensajes
subliminales con una exposición de 1/25 de un segundo en cines y en la
televisión. Aunque
1/25 de un segundo es demasiado rápido para que su cerebro consciente
lo registre, su subconsciente lo
ve muy bien –espacio donde opera el condicionamiento social-,
significando que el mensaje de reforma del pensamiento Hollywoodense
evade completamente su sistema conciente normal de filtro de contenidos.
Inicialmente
este trabajo se hizo con la ayuda de un "tachistoscope", una máquina
que cronometra la inserción y duración de cada imagen subliminal, pero
el inexperto tachistoscope tiene una desventaja mayor. Cualquiera que
sea capaz de tener acceso a la película o a la grabación de televisión
y lo mueve lentamente hacia atrás a velocidad lenta, vería
inmediatamente las imágenes subliminales insertadas como entidades
individuales y puede ser capaz de estudiar
su contenido subliminal tranquilamente. Esto
pasó, pero finalmente el
asunto fue arreglado con una gran cantidad de dinero en efectivo y un
manojo de leyes sin sentido. Por una gran consideración y un nuevo
automóvil Mercedes descapotable, el científico agraviado que descubrió
la técnica por accidente, estuvo de acuerdo en una historia de
encubrimiento que el tachistoscope sólo fue usado solo una vez en una
película experimental, que involucraba sugerencias subliminales para
comprar Coca Cola y palomitas de maíz, pero que no fue terriblemente
exitoso. El
Mercedes descapotable estaba dos meses después, involucrado en un
accidente de alta velocidad y en una bola de fuego. No hubo
sobrevivientes. Al
nivel público, éste fue el final oficial de la historia, con el
Congreso que prohibió la 'publicidad subliminal' por ser una buena
medida prohibirla. Usted, el público fue protegido de estos horrores, o
por lo menos usted así lo pensó, mientras tanto Hollywood trabajaba
frenéticamente en mejoras y métodos alternativos de controlar su
pensamiento y razonamiento a través de la esencialmente benigna caja de
televisión. El
desarrollo encubierto procedió a lo largo de dos rutas paralelas pero
independientes, con la primera enfocándose en mezclar 'imágenes de
baja iluminación' dentro de una película o comercial existente. Esto
fue rápido y fue también un golpe maestro perfecto. El sistema de
'baja iluminación' estaba listo para las pruebas en menos de seis meses
y los efectos fueron estaban asombrosos. En
esencia, mientras la mente consciente estaba viendo y estaba digiriendo
interiormente la película principal o el contenido comercial, la mente
subconsciente estaba recogiendo los mensajes subliminales de baja
luminosidad, los cuales caían justamente debajo del umbral de visión
normal. Donde
el viejo tachistoscope era espasmódico y sólo en parte eficaz, el
nuevo sistema de 'luz de baja intensidad' demostraba ser una revolución
en el control. Las imágenes con luz de baja intensidad eran una
'película completa dentro de otra película' corriendo a la velocidad
normal y siendo así, capaz de "educar apropiadamente" que no
estaban totalmente de acuerdo con la visión de 'Un Gobierno Mundial'. La
prueba crítica era si 'la luz de baja intensidad' era capaz o no de
revelase si una copia de la película caía en manos malas. Los ensayos
exhaustivos demostraron que no se podía. A pesar del análisis
ultravioleta más sofisticado conocido por el hombre, las incorporadas
imágenes de luz de baja intensidad no podrían ser detectadas en
absoluto, porque ellas habían sido comprimidas en exactamente el mismo
espectro de colores tal como la película misma. Así que, la luz baja
intensidad era dramáticamente eficaz, relativamente barata de preparar
y fácil de transportar y usar, sin miedo a fisuras de seguridad. Hollywood
y Wall Street estaban de acuerdo y los ciudadanos australianos fueron
entonces bombardeados con miles de mensajes subliminales con luz de baja
intensidad del "Presidente Winston", el "Gran Líder",
cuando la mayoría de los australianos sabía muy bien a nivel
consciente que el hombre es un pomposo necio, arrogante y un traidor
bajo El
precio por arreglar la elección electrónicamente era alto, pero un
precio que Presidente Winston estaba preparado para pagar para retener
su 'fama' y la 'popularidad' inducida por las secretas imágenes de luz
de baja intensidad de Hollywood. Precisamente cuando se le pidió
hacerlo, el primer ministro John Winston Howard, envió más tropas en
Irak a enfrentar a una inmensamente superior Guardia Republicana Iraquí.
"Cuéntales
la verdad y jamás te creerán..." De
la película de Steven Spielberg en1977 "Encuentros Cercanos de
Tercer Tipo", en la cual, arrogantemente presentó como ficción el
nuevo "lenguaje codificado de colores". Antes
de que la radio telefonía fuera inventada, la comunicación electrónica
estaba restringida al Código Morse, en dónde un exclusivo set de
puntos y rayas representaba cada letra en el alfabeto. Aunque para un
extraño el Alfabeto Morse parecía y todavía parece descoordinado,
realmente es muy fácil cuando usted se acostumbra a él. Como
con cualquier idioma, la práctica
hace la perfección y los expertos en las señales pueden leer
Morse tan rápido que pueden escribir la traducción inglesa simultáneamente.
Así, mientras usted como un hombre común escuchara sólo puntos y
rayas desarticuladas, el señalero está escuchando: "Hola Fred, ¿Tienes
las nuevas coordenadas para mí? " en tiempo real. El
equivalente en el mar (sobre todo cuando se debe mantener radio
silencio) es el código Morse visual, enviado de navío a navío con un
foco de luz, o excepcionalmente con banderas, en dónde cada bandera en
posición representa una letra diferente. Sin embargo, el foco de señales
es la norma, significando así, que en el ejército tenemos miles de
hombres y mujeres muy especializados que usan sus habilidades auditivas
y visuales para mantener una comunicación en tiempo real, pero sin usar
las palabras realmente como el término 'palabra' es entendido por el público
en general. El
punto crítico para recordar del Alfabeto Morse y los señaleros o
telegrafistas que lo usan, es que después de un período de aprendizaje
y condicionamiento, una sarta de palabras verbales y conceptos completos
es manufacturada puramente por input de impulsos eléctricos, sea esa
entrada de audio o visual. No
tenemos que olvidarnos tampoco de las banderas de señales Morse usadas
menos frecuentemente por la armada y los exploradores en el campo. En
este caso, el cerebro humano está descifrando simultáneamente signos
enviados en una serie de desconcertante mixtura de colores mixtos que
aparentemente no tienen sentido hasta que usted está entrenado para
entenderlos. Hollywood
fue encantado por la miríada de posibilidades para controlar el
pensamiento y el razonamiento del público y se puso a diseñar un
programa top secret para unir colores específicos a tonos específicos
o a palabras o conceptos. Por ejemplo, en la más bien cínica película
de Spielberg del año 1977, "Encuentros Cercanos de Tercer
Tipo", un simple terrícola con un sintetizador, le enseña a una
nave espacial extra-terrestre cómo comunicarse, igualando los tonos del
sintetizador a los colores brillantes en la propia nave espacial. Cuando
Spielberg hizo esta película en 1977, Hollywood ya había estado
practicando en público humano real durante cuatro años. De allí el
uso de la palabra 'cínico', porque Spielberg fue un operativo y
agitador importante detrás del encubierto programa de control
Hollywoodense. Cuando
los años pasaron, un totalmente nuevo idioma visual fue construido, se
hizo más poderoso sin embargo por las precisas trasmisiones de la
televisión digital, las cuales proveen un rango más amplio de
colores hexadecimales para el uso del código. El problema, claro, es
que tal como el Código Enigma de Si
usted quiere una pista fuerte del contenido, considere las palabras de
un entendido al interior, Zbigniew Brzezinski, una vez más, "En
la sociedad tecnotrónica la tendencia parecería estar dirigiéndose
hacia la sumatoria del apoyo individual de millones de ciudadanos
descoordinados, fácilmente dentro del alcance de personalidades magnéticas
y atractivas que se aprovechan eficazmente de las últimas técnicas de
comunicación para manipular las emociones y el control del
razonamiento". Donde
Brzezinski y Spielberg han ganado y usted ha perdido, está en su
habilidad para controlar sus pensamientos y razonamiento con el lenguaje
codificado de colores.
Hoy en día, si Hollywood le dice que el negro es blanco, es mejor que
lo crea, de lo contrario cualquier cosa le puede suceder... Mientras
usted mire las películas de Hollywood y la televisión, el poder de
ellos sobre usted se reforzará continuamente y usted enviará a hijo
tras hijo e hija tras hija a morir lejos en tierras lejanas en beneficio
de Wall Street. Usted
puede realmente romper el ciclo y puede volver a su propio pensamiento y
propio razonamiento por el simple hecho de romper su televisión, y
lector de DVD, pero yo estoy apostando que usted no se preparará para
hacer ese sacrificio y salvar a sus hijos. No es ninguna sorpresa quizás,
Hollywood está apostando que usted no hará eso en todo caso. Ante
ello, sostengo que activar, asumir y ejercitar el DISCERNIMIENTO –espíritu
enraizado- es la clave que nos hace invulnerables ante cualquier intento
de enajenación, lobotomía mental, fractura psíquica, o manipulación
emocional. Como
discierno, algunos seleccionados por el gobierno han recibido más que
colores codificados subliminales lanzados a través de una pantalla de
televisión. Ante ello, la sola sanción o castigo por el delito de lesa
humanidad solo perenniza la herida que lubrica esta barbarie civilizada.
Sanar y curar la infección y contaminación que esta patología
significa, reenraizando a quien desconectado de su Centro se encuentra,
nos devuelve al sonido original que hace posible la ninguna intensión
de dañar ni agredir a cualquier forma de vida, sí de restablecerla al
origen que la creó: Dios Diosa Creador. Gracias
por elegir dejarnos tu huella de Luz y Amor Amorosamente
consciente de que presenciar en calma un crimen es cometerlo, como decía
José Marti, expreso este sonido vertido del alma reunida con el origen
limpiador de implantes. Génesis victoriassecretas2002@yahoo.com.ar http://www.actosdeamor.com/victoriassecretas.htm
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P. (1972): Ideas fundamentales del arte prehispánico en México.
Ediciones Era, S. A., México. RECONOCIMIENTOS
Gracias
profundas hacia GRUPOS
DE ACTIVACION PLANETARIA -GAP Traducción:
Claudia Cuesta clcuesta@df1.telmex.net.mx
[1] Nos induce y conduce a olvidar la UNICIDAD que somos… [2] Sonido presentado por Achik Ñan Kasi dentro del I Encuentro Holístico Hispanoamericano “Enraizamiento del Dios Diosa Creador”, patrocinado por Centro Raíz, Quito-Ecuador 13-14-15 de enero/2006. [3]
Extracto de energía Shaumbra, e incorporación de sonido… Por
Sandra-Correa-León [4]
Dispositivo o idea que al fracturar
la psiquis del individuo, bloquea su unidad. "La
obra de Orwell en 1956 desarrollaba el mayor grado posible de control
social ejercido desde el Estado (hoy transferido al espacio de lo
privado sin fronteras definibles: los mass media) El
protagonista era cada vez más ignorante de la 'cárcel humana' a que
era sometido... El sujeto y la máquina controladora
funcionaban como un nuevo tipo de 'individuación'. Un 'ente' terrorífico
de sumisión se instalaba... Con
el tiempo el 'control social' se podía instalar como normal.
Como cotidiano. 'El mundo es
así y tenemos que adaptamos’...Lo que más debe preocupar es que
nos volvamos cada vez más obedientes a la prepotencia...". Pavlovsky
Eduardo, El poder involutivo expande su control, Argentina,
http://www.pagina12.com.ar
© 2002 Pagina12/WEB.
Orwell y el ciclo
1984-2004/, los subrayados no pertenecen al original. [5] “Método psicológico consistente en la observación de la propia conciencia, de lo vivido” Lexis 22. Facultad reflexiva de sumergirnos en la profundidad que nos habita, destreza que nos diferencia de los animales [6] “Esos son los obstáculos: las tinieblas de la insensatez, de la autoafirmación, de la lujuria, del odio, del apego. La oscuridad de la insensatez es el campo de los otros... el fardo del yugo al sufrimiento tiene su raíz en esos obstáculos." (Patanjali, Libro II) [7]
Familia en la que se es vibración Shaumbra- laburante de la energía
que nos recuerda la sensación que se siente al estar en
familia,…alguien que va hasta lo más profundo de las experiencias,
alguien que crea con cada sonido que de su corazón brota en pro de la
energía de [8] Extracto de: "La Conspiración de los Alquimistas" “El dragón del miedo” [9]
El maquillaje, velo impuesto a las
mujeres: al saadawi, Por Ana Gaitero Alonso. [10]
En la mitología cristiana, Ana concibe a su [11] "El engaño es vaciado con el Conocimiento que da entendimiento, ORO divisor de que se puede engañar con oro falso a quienes no tienen oro verdadero, pero que no se puede engañar con bisutería u oro falso a quienes tienen oro verdadero en grandes cantidades" http://www.actosdeamor.com/victoriassecretas.htm [12] Algo similar a lo que sigue pasando en las culturas ISLAM, en donde la mujer no disfruta de libertad ni de placer sexual. Y en algunas regiones se llega al extremo de eliminarlo del todo. La mujer es necesaria para la procreación pero ¡como pertenece a los varones!, desde niñas se les realiza la escisión de sus órganos sexuales para disminuir su deseo sexual, reducir sus sensaciones de placer, preservar su castidad y para eliminar la posibilidad de adulterio: cortan los labios menores y mayores y el clítoris y cosen los labios menores. [13] “La imitación y la copia en la enseñanza” según Carlos Amadeu Botelho Byinton expresa que “la imitación involuntaria es espontánea y la copia es la imitación voluntaria, ejercida como tarea, propuesta e, inclusive, obligación (…) El aprendizaje simbólico no se hace a través de la inteligencia y la cognición racionales, sino a través de la inteligencia y la cognición existenciales” [14] Carlos Amadeo Botelho Byington “La construcción amorosa del saber” [15] Es imposible saber si estos pobres engañados realmente creen que ellos pueden escuchar fuertes voces abusivas en sus cabezas, o si ellos y sus engaños son deliberada y cínicamente usados por el gobierno global, para desviar de las ilegales, inmorales y muy reales técnicas de control mental que están ahora totalmente operacionales y son usadas contra aproximadamente el 65% de los residentes angloparlantes en el mundo occidental. Se supone que esto es por supuesto Top secret, así hoy en día si usted se atreve a pronunciar las palabras "control mental" en un lugar público, la posibilidad es que usted sea rápidamente apresado y encarcelado en una segura institución psiquiátrica, en donde un demente de ojos desorbitados del gobierno le bombeará frenéticamente con jeringas abarrotadas de thorazine en sus venas.
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